有趣的画鼻子游戏

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篇首语:尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。本文为你选取作文有趣的画鼻子游戏四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有趣的画鼻子游戏(1)

2、有趣的画鼻子游戏(2)

3、有趣的画鼻子游戏(3)

4、有趣的画鼻子游戏(4)

有趣的画鼻子游戏

今天,语文老师金老师走进教室,先在黑板上画了一张大大的脸,又画了一双大大的眼睛,一张嘴,一对大大的耳朵,微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地把手举起来。

第一个上场的是小明,老师把布叠成三角形,很像一条红领巾,用布蒙在他的眼睛上后,将布系紧,然后金老师把他往右转三圈,往左转三圈,这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我头发都快要立起来了,同学们大声喊:“向前边,前边,向右边,向左边”,他更晕了,终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了金老师的板书上,同学们哄堂大笑。

该轮到我了,当金老师蒙上我眼睛上的一刹那,我都不知道哪是哪了。老师也把我转三圈,我试着走了几步,摸到了黑板,刚想画上去,就听到同学们的大笑,我想:我是不是画错了?我好不容易摸到了黑板的边,就随便一画,再把布掀开一看,我把鼻子画在嘴上了,就听到了同学们的笑声。过了一会,下课了,可是我们还想玩画鼻子游戏。

这节语文课可真有趣啊!

有趣的画鼻子游戏

今天老师带领我们做了一个有趣的游戏。

开始,老师在黑板上画了一个圆。起初,我们莫名其妙,满脑子都是问号。老师问:“这像什么呀?”同学们有的说:“橡皮球,像月亮,像太阳……。老师拿起粉笔在原的内外画上辫子,嘴巴和眼睛时,同学们马上明白了这是画鼻子游戏。

然后,老师宣布了游戏规则:“把眼睛蒙上,里黑板一米处转三圈,然后,再在黑板上画上鼻子。”

老师把我们分成两组,轮到我出场了,在把红领巾蒙上的时候,我什么也看不见,心想:“眼前什么也看不见,能把鼻子画到相应的位置吗?转了三圈后,我晕头转向,不能分出东南西北了。我扶着讲桌,往前走了几步,摸到黑板,估计了一下位置。画上圆圈。我把红领巾摘下来一看,我竟然把鼻子画到脸的外边。

轮到小刚上场了,其实,在我没上场之前,他早就观察到了。离鼻子的位置一掌远的地方有一个鼓起来的地方,他摸到那个地方,把手张开,在大拇指的地方画了一个小圆圈,摘下红领巾一看,果然对了。

通过这个游戏 ,我懂得了,凡事都要细心观察,这样才能不断地进步。

有趣的画鼻子游戏

暑假里的一天,我在金钥匙学习班学习,课间休息了,老师组织我们玩画鼻子游戏。游戏前,老师把游戏规则讲给同学:1、画鼻子的人要蒙上眼睛。2、同队的同学可以为他指引方向,但只许说上、下、左、右、前、后6个字。3、对方同学可为上场画鼻子的人读秒倒计时。老师把我们分成两组,一组是男队,一组是女队。游戏开始了,我们每个组都派出6个同学。男同学和女同学互不相让。

最后,女队以5:1的优势战胜了男队。我们队的吕庆港不服输,说:“有本事,我们再比一局。”第二场比赛又开始了,每队派出5名同学。我们男队的小明首先出场,他被方用布把眼睛蒙上,原地转了5圈。摇摇晃晃中小明把鼻子画到了脑门上。“鼻子长在脑门上,那不成了二郎神了吗?”台下的女生高喊着。女队红红在我们男队的大声读秒中,把鼻子画到了眼睛上。我们男生回击说:“那你们就用鼻子看东西吧”。轮到我的时候,我都被转晕了,不知东南西北。指挥同学马上说:“往后,往后。”我退得太猛了,险些撞到墙上

指挥的同学又说:往后,往后。”当我走到黑板时他急切的喊着“向右!停!”我刚放稳脚步,对方就给我数秒。我心里很着急,手心都握出了汗。我急急忙忙一画,把鼻子画到了觜的下面,真像个怪物。女队的刘朝学画的最正,不偏不倚。女队队员鼓起掌来。比赛一轮一轮激烈进行,最后,女队以4:3又的微弱优势又赢了这场比赛。我们垂头丧气地回答到座位上,而女生却得意洋洋。走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服气。下次再比赛,我们一定让女生输的心服口服。

有趣的画鼻子游戏

今天老师让我们玩了“画鼻子”这个游戏。把一个人用毛巾蒙上双眼,在台上用笔画鼻子,其他三个人用嘴巴来指挥那个人,让他把鼻子画在正确位置上。十二个人分成三组,每组四人。

游戏开始了,首先上场的是女生。她刚被毛巾蒙住,就说:“我都呼吸不来了,也太不舒服了。”我刚听她说完。心中暗暗窃喜,心想:太好了,真是天助我也。最好等会儿她发挥失常,鼻子全都画错位置就好了。她开始画了。台下的三个女生喋喋不休的用嘴巴指挥着。她似乎有逆心理,往左的她往右,往右的又往左。我又想:她太厉害了,竟然左右不分。她移来移去,等三个人说好了,她才停住,用笔画好了鼻子。画好后,她把毛巾拿下一看,微笑、生气、大哭都画得很好,除了想睡觉,想睡觉鼻子明明是直的,可到她手里,又变成斜的了。

男生一组派出了陈同学,他拿上笔,一边听队友的指挥,一边专心致志的在黑板上摸索,其他人马上误导潘相宇,想让他画错几个。我叹了一口气:如果陈同学被我们误导成功的话,我们就有一定的把握能成功。可是,他是陈同学不吃我们这一套,细心的聆听队友那微弱的声音,一边听一边画。过了一会儿,就画好了,也只错了一个。

终于轮到我们这一组了,我们派出了小张同学,他满脸笑容地走上了台,以为能全对,可事不随人愿,他听信了对手的谗言,开始乱画起来。不一会儿,就画好了,他摘下毛巾,信心满满的向黑板上一看,他立马傻眼了,鼻子一个个都画错了。他由信心满满转为垂头丧气。

这个游戏让我懂得了:队友应该互相配合,认真的听从队友的指挥,不能被对手误导,自己心里明白了之后要果断画上,只有这样才能把每个表情的鼻子位置画好。从这个游戏中让我明白了一个道理:要听从队友的指挥,不能被别人误导,也不能被别人牵着自己的鼻子走。

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