会游泳的鸡蛋

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篇首语:人类的一切努力的目的在于获得幸福。本文为你选取作文会游泳的鸡蛋四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、会游泳的鸡蛋(1)

2、鸡蛋会“游泳”(2)

3、会游泳的鸡蛋(3)

4、会“游泳”的鸡蛋(4)

会游泳的鸡蛋

你见过会游泳的鸡蛋吗?没有?别急,让我带大家见证这个奇迹吧。

实验开始了,我使劲瞪大了眼睛,仔细观察老师的一举一动。老师先把小心翼翼的放进水杯里。鸡蛋像潜水员一样沉了下去。老师又拿了一袋食用盐,一点一点的把食用盐放进杯子里,再用玻璃棒搅拌,过了好一会,杯子里的食用盐才慢慢化了,这时,神奇的事情发生了,鸡蛋摇摇摆摆的上下摆动了,接着,鸡蛋慢慢的浮起来了,也渐渐的游动起来了。我们异口同声的叫了起来:成功了,成功了!鸡蛋真的会游泳!

有同学问:为什么会这样呢?张老师解释说:这是因为水里盐的含量很高,达到一定程度时,鸡蛋在水中受到的浮力就会大大增加,鸡蛋就会浮起来。

真有趣!今天我们不仅做了实验,还学会了知识,今天收获可真大呀!

鸡蛋会“游泳”

今天是星期四,大家都在为枯燥无味的作文课而苦恼。

老师已来到了教师,可她并没有拿电脑和文件夹,却带来了一只生鸡蛋、一包盐和一个杯子,杯子里装满了水。老师要干什么?同学们个个百思不得其解。

“同学们,今天,我们上课前先来和大家做一件事情——让鸡蛋游泳,怎么样?”

“什么,让鸡蛋游泳?”我们一脸疑惑地说。

“是的,同学们,我们把一个鸡蛋放入水中,会怎么样?”老师问。

“沉下去!”同学们齐声答道。

“可我能让它浮起来。”老师说。

大家可期待了,一个个瞪大了眼。只见老师往杯中放了少许盐,然后把鸡蛋放进水中,慢慢地摇了几下,可是鸡蛋在水中挣扎了几下,也没能浮上来,我们大家期盼的心就像那沉下去的鸡蛋一样,十分失望。老师又往杯中放了一些盐,眼看鸡蛋就要浮起来了,但是它在水中徘徊了几下,又沉下去了,此时此刻,同学们根本没了信心,只剩下失望了。有的同学心中失望嘴上并没有说出来,而有的同学还大声喊道:“老师吹牛!两次都没有成功!……”“我们虽然两次都没成功,但我们可以再试第三次啊!”老师边说边把袋子中的盐全都放进杯子中,奇迹终于出现了,鸡蛋也和人一样在水面上自由自在地“游”起来了。大家欢呼雀跃,有的人还摆出了一个酷酷的造型,意思是实验成功了。

老师深情地望着我们,意味深长地说:“同学们,做任何事情一定要有信心,一次不行可再来一次,千万不要灰心。”

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会游泳的鸡蛋

这天早上我正在吃鸡蛋,妈妈笑眯眯地对我说:“菲菲,你觉得鸡蛋能在水面上浮起来吗?”我一听这话差点把鸡蛋都吐出来,鸡蛋怎么可能在水面上浮起来呢。于是就对她说:“鸡蛋能浮在水面上,你当我3岁小毛孩啊。大家都知道鸡蛋是不可能浮在水面上的。”“那如果我有办法能让鸡蛋浮在水面上呢?”“如果你让鸡蛋浮在水面上的话,我就,我就把我的名字倒着写。”

“好啊,你说的。妈妈自信满满的说道”

于是,我和妈妈一起来做了这个有趣的科学实验。

妈妈叫我准备好工具,工具是:两个鸡蛋、两百毫升水、俩个空杯子和一包盐。让我很不解的是为什么要拿一包盐呢?放鸡蛋和盐有什么关系?我百思不得其解,于是便问妈妈:“妈妈为什么要拿盐啊?”妈妈神秘地笑了笑,说道:“等一下你就知道了。”

妈妈先拿其中的一个水杯做实验,把杯子那过来,再把鸡蛋小心翼翼地放进去。鸡蛋并没有浮在水面上,而是一直转着圈的慢慢往下沉,一直沉到了水底。我得意的笑了笑说:“怎么样,鸡蛋是不可以浮在水面上的吧!”“别得意的太早,好戏还在后头呢!”只见妈妈拿出另外一个杯子,里面放上一个鸡蛋,接着又放了一点盐,鸡蛋还是没有浮起来,接着又一直放盐,直到倒掉了半袋盐的时候,鸡蛋竟然开始慢慢往上浮起来了!我激动地对妈妈说:“妈妈你好厉害啊!”“不是妈妈厉害,这是科学原理。于是妈妈为我讲起了科学原理:清水的比重没有鸡蛋的比重大,鸡蛋的重力大于水对鸡蛋的浮力,所以鸡蛋在清水中要下沉;如果加了盐,盐水的比重比鸡蛋的比重大,所以盐水对鸡蛋的浮力大于鸡蛋本身所受的重力,所以鸡蛋在盐水中就会上浮。”

“哦,原来是这样啊。”“菲菲。”“嗯?”“关于你的名字要倒着写的事情……”“哎呦,妈妈!……

……

六年级:张芳菲

会“游泳”的鸡蛋

今天我们带来了一些奇怪的东西,这些东西是用来干嘛呢?

有底部窄,慢慢变宽的杯子,一个椭圆的鸡蛋,一包已经用完一半的盐,一根细细长长的筷子。我想:“老师要这些东西干嘛”谜底马上揭开了。只见老师把鸡蛋小心翼翼地放到杯子里,生怕弄破了,然后老师用矿泉水慢慢地倒进杯子里,这个正在沉睡的鸡蛋突然立了起来,似乎在向我们投诉。

水并没有倒满,只剩下一指宽,老师就不倒了。老师说:“怎么样才能让鸡蛋在水里自由地“游泳”呢?”我想:我好像在哪本书里看过,加盐就能使鸡蛋“游泳”。老师先加了一点点盐进去,可鸡蛋纹丝不动,好像在说:“看你拿我怎么办”我想:“难道书也会错?”老师往杯子里大把大把的加盐,然后用筷子慢慢地搅拌。

奇迹出现了,鸡蛋慢慢浮出了水面,沉沉浮浮的,鸡蛋像一条快乐的小鱼在水中遨游,有时到水面上来呼吸。我们按照老师的方法,做了起来,我们如愿以偿的让那条又胖又懒惰的小鱼游了起来。我想:“我让鸡蛋学会了“游泳”我很高兴!”为什么鸡蛋会游泳呢?哦是盐增加了水的浮力,所以鸡蛋浮了上来。

我今天很高兴,因为我知道了加盐能使水增加浮力的这个小秘密。

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