给赵老师的一封信
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篇首语:恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。本文为你选取作文给赵老师的一封信四篇,希望能帮到你。
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给赵老师的一封信
敬爱的赵老师:
您好!
转眼离开新疆已近9个月了。刚来这里的情况,先前已通过书信告诉过您。现在我再也不会遇点难事就哭鼻子了。在这里我一直被家乡人的深情厚谊浓浓地包容着、呵护着:老师无微不至的关怀、同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您了。
赵老师,您的胃病好些了吗?班上几位“活雷锋”最近又到哪儿行动了吗?我这个“小雷锋”呀,现在经常和新交的朋友们去影剧院、敬老院义务打扫卫生呢!
赵老师,告诉您一个好消息,现在我不光书写有了很大的进步,作文水平提高也特别快。这对别人来说,也许算不了什么,可我却要付出比别人双倍多的汗水。新学校里的学生二年级就有看图说话和学习写片段的练习,到三年级,作文就能上路了,而我这个“外来生”三年级才刚起步。为了赶上其他同学,我接受了语文老师的两点建议:一是留心观察周围的事物,把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来,积累作文素材。二是阅读各类书刊、报纸,摘录好词佳句,从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课。推荐优秀文章,谈收获、谈体会。现在,我不光养成了每天写日记的好习惯,还在不足一年的时间里积累了厚厚一大本“百宝集”,作文时,不再感到头疼,甚至无话可说。每次作文能按时交上去,披红挂彩地发下来,批语经常是:语言流畅,叙事有条理,认真修改可望发表。赵老师,我想您一定会为我高兴的。如果我的作文真能在报上出现,到时,我一定会给您寄去一张的!
现在,我的语文成绩一直很平稳。我会在今后更加认真学习,争取以优异成绩,向您汇报!
祝您
工作顺利,永葆童心!
您永远的学生:孟小芹
给赵老师的一封信
敬爱的赵老师:
您好!近来身体好吗?
我们已经分别两年了,我常常想念您。马上就要放暑假了,我刚吃过晚饭,就提笔写这封信给您。
以前,我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉,不是把除数写成被除数,就是把被除数写成除数,并且经常不带单位。自从上了五年级以后,在老师和爸爸妈妈的帮助下,改掉了以往的坏毛病,学会了怎样解题。一下子,我的成绩有了很大的提升,每门功课都在九十分以上。赵老师,您高兴吗?
有一次上数学课,您在上面讲课,我在下边看作文书。预习语文。下课后,您把我叫到跟前,您并没有批评我,而是亲切和蔼地对我说:“学语文,很好!但不能在数学课上学呀,再说要做一个德。自。体。美。劳全面发展的人,只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后,被深深地震撼了,于是努力学习各门功课。
记得一天下午,我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了,真想进去跟您说一声:“老师,您辛苦了!”
每当我学习数学中遇到困难时,您那亲切。期待的目光,就浮现在我眼前。啊!老师,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。
现在,旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌,埋头写着这一年的教学心得......亲爱的老师,您似春蚕。似蜡烛,把自己的每一根丝。每一份热,毫无保留地献给了祖国,献给了人民,献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。
最后祝您身体健康。工作顺利。
此致
敬礼
您的学生喻天豪
给赵老师的一封信
尊敬的赵老师:
您好!您是我的第一位男语文老师。之前我的语文老师都是女老师,徐佳老师、楼文英老师……您的性格和她们也不一样。在外人眼里,您对我们很放松,只会让我们读书、看书、练字,可他们并不知道那些书的精彩;并不知道书对我们的重要性。升入六年级我又读了不少书:《毛毛》《根鸟》《狗牙雨》《黄昏海的故事》《小巴掌童话》《大林和小林》……
这学期我们分班了,我分在了六(4)班,班主任是孙国平孙老师。我觉得孙老师很看重我,但并不知道是什么原因。但就在今天孙老师揭开了这个谜团,他说:“王诗文很优秀,成绩也很好,但这并不是我看中他的原因,而是因为他的第一篇作文很真实,敢于说真话。”
赵老师,你知道吗?你最喜欢的作家曹文轩老师来到了兴化,而且还带来了他的一套新书《曹文轩美文朗读》,您买了没有?孙老师买了一套,每周利用星期天的自由活动的时间放给我们听,我被书中的精彩常常吸引住了。说到朗诵,这一次少先队建队60周年新队员入队仪式暨经典诗文诵读比赛,我们六(4)中领诵的四个学生都是原五(2)班的学生。怎么样,给您增光了吧!
当我听说您这么好的老师在一所不知名的小学教一年级时,我真替你感到惋惜。
最后,请您把手机号码或QQ号码给我吧,我们保持联系!
您的学生:王诗文
2009年10月15
给赵老师的一封信
敬爱的赵老师:
您好!
您因工作调动离开我们已有一个月了,我们也非常想念您。今天下午第一节课,我们收到您的来信,全班同学争着要看,最后决定让班长来朗读。听完信的内容以后,让我们感触很深。
我们也常常想念着和您相处的那段日子。每天早晨早自习的时候,全班人数差不多到齐后,班长和班干部管理班级,带领着大家在朗读课文。上课时,每个同学几乎都勤思好问,专心听讲,积极举手发言。下课时,不耻下问,按时完成老师布置的作业。就因为这样,我们班同学的学习成绩大大有所提高。
我们早晨坚持锻炼身体,呼吸新鲜空气,让自己的身体更健康,更强壮。遇到课外活动,我们踊跃参加。有一次,我们还在“体育节”中获得了第一名呢!
上星期班队讨论课上,研究了“守纪律、讲卫生”的方面与五(2)班的不同之后,一致认为原因就在集体荣誉感不强。赵老师,请您放心,我们决不辜负您的期望,不仅学习成绩要在全校领先,而且要在“守纪律、讲卫生”等方面在学校流动红旗评比中名列前茅。
祝您
工作顺利、万事如意!
您的学生 朱江铃
3月7日
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