科学课

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篇首语:壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。本文为你选取作文科学课四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、科学课(1)

2、科学课惊魂(2)

科学课

那天我们都非常开心,因为我们上了两节有趣的科学课,我们一起看看有多有趣吧。

首先,李老师上土壤课,他说:没有草的土地只要喝一点点水就饱了,如果再淋水的话,就只好让水带一些土走;有草的土地,喝三、四个小时还喝不够呢!我有很多问题想问,可刚准备举手,李老师却宣布下课了。没办法,只好下次再问了。

接着,易老师给我们上寻找动物和植物的课,他给我们发了工具,让我们分头找不同的动物。我命令我们小组的成员赶快行动。我发现了一只蚂蚱,可怎么也抓不到,庄老师随手抓起送给了我;金翎子抓到了蝴蝶;苏波宇抓到了蚂蚱和蚂蚁;刘璠抓到了蜘蛛。可是,蝴蝶从袋子里飞走了,蜘蛛爬走了。苏波宇、刘璠唉声叹气,我说:你们继续抓呀,说不定还能抓到呢。这时,我看到陈宇韬愁眉苦脸,便问他怎么回事,他说:我太胖了,抓不到蚂蚱。我心想:他不会要我抓吧,我也抓不到呀,三十六计,走为上计。我刚想走,吴天宇过来了,我便要他给陈宇韬帮忙。他们两人刚准备再去抓蚂蚱,易老师宣布集合了。虽然最后只抓到两只蚂蚱,但却很快活。

这两节科学课真有趣。

科学课惊魂

“蜡烛、纸杯……嗯,好像没有了,科学课的都材料准备好啦!”我兴奋地自言自语道;我激动什么呢?嘿嘿,今天的科学课要做实验,太棒了!

啊,终于“熬”过了数学课和品社课,盼星星盼月亮盼来了有趣的课学课。上课铃响了,教室里反常地安静了下来,因为我们梦寐以求的科学实验就要开始了;老师一进教室,就叫我们把自己带的材料放到桌子上,我特别激动,想马上开始,可是老师却要我们按他的要求做,可我已经等不及了,老师说的话我只听了几句,就开始做实验了。

首先,老师让我们用手指在火间“窜来窜去”,会不会被烫伤呢?我觉得好玩极了,迫不及待地给蜡烛点上火,然后用手指在火间“窜来窜去”,手却没事。过了一会儿,老师叫我们停下,说有个更好玩的,我急不可待地想尝试,结果老师后面讲的我都没听,接着,开始尝试了,我才发现我不知道老师叫我们干什么,正当我懊悔莫及的时候,发现敏娟把杯子地烧了一个洞,我“心血来潮”,也想试试,起先,我把纸杯低烧了一块黑乎乎的,越是这样,我越来劲,于是又把杯子拿去烧,几秒种后,我把杯子拿起来看,那一块黑乎乎的又大了好几倍,我越发的高兴,还有几分的“成就感”,炫耀似的把被子拿到好朋友滋颖面前晃了晃,然后又拿起杯子去烧,这下可好了,杯子竟然烧着了,那火苗以迅雷不及掩耳之速,从杯地蔓延到了杯身,我吓坏了,一边抓着杯子,一边把滋颖叫过来,她一看,也傻了,然后叫着:“快吹呀!快吹呀!”我心想:这又不是生日蛋糕,吹什么吹呀?可是一种火热热的东西在舔食着我的手指,“啊啊啊啊啊!”我尖叫着,这叫声引来了不少的“群众”,我吓的手一松,杯子掉在了我的桌子上,妈呀!科学书就在旁边,烧着了怎么办?这时,只听“呼-------”的一声,杯子被滋颖吹到了地上,我松了一口气,但立马又紧张起来,怎么办?火越来越凶,现在是狼吞虎咽地“吃”着杯子,在这样下去,会发生火灾的,当我想到火灾那惨烈的画面时,不禁吓出一身冷汗,正在这紧急的时刻,这突如其来的一脚,改变了我们所有人的命运,再看看脚的主人,是何萧洋,感谢何萧洋的一脚,让我们和火灾说“拜拜”。

这次惊魂的科学课让我懂得了上课要认真听讲,而且还要做好笔记,以免忘记,而且想我这种粗心大意、马马虎虎的人跟是要注意了。

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