《触摸科学》读后感600字

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篇首语:有的时候难过的不是结局不够好,而是真诚没有被善待。本文为你选取作文《触摸科学》读后感600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《触摸科学》读后感600字(1)

2、《触模科学》读后感(2)

3、《我们爱科学》读后感(3)

4、《我们爱科学》读后感(4)

《触摸科学》读后感600字

一次做完家庭作业,偶然发现我的书橱多了一本《触摸科学》,我就津津有味的读了起来,原来这是一本做小实验的书,看着看着,我忍不住要去做一个隔空点火的小实验,书中介绍说火柴不必接触烛芯即可点燃蜡烛,你相信吗?

我有点怀疑,特别这段时间,电视上在播放一个女气功师傅,她只通过隔空推人,即让其徒弟四散奔离。有一名记者前往亲试,发现毫无特别之处,证实隔空打人是假的,她已被开除山门,且被定性为伪科学。所以我就怀疑这隔空点火也不太靠谱。这蜡烛线在下面,火在上面怎么可能点燃?但是这本书上说万事皆有可能。

我准备了实验所需器材:一盒火柴,一根蜡烛。首先我擦燃火柴,点燃了蜡烛,让它燃烧一会儿,等到蜡烛烧得较旺时,我把它吹灭。这时烛蕊中升腾起一股袅袅青烟,我迅速把火柴擦燃,放在蜡烛的上方,这时蜡烛就又被点燃了,真是太神奇了!

你知道这是为什么呢?我又查阅了一些资料:在点燃蜡烛后,火焰周围的蜡慢慢熔化,形成烛油,烛油沿着火芯上升,在烛芯上端受热空气,形成可燃气体,当可燃气体到达燃烧点就可以燃烧。当刚吹灭蜡烛后,可以看到的袅袅青烟,这些就是没来来得及燃烧的可燃气体。当它接触到火柴的火焰后,青烟就立即燃烧起来,从而把蜡烛再次点燃。

通过这次小实验,让我喜欢上了这本书,更喜欢上了科学。科学并不神秘,就在每个人身边,你能触得到,也能感受到。

《触模科学》读后感

科学,是人们走向成功的踏脚石;科学,是知识中的一名成员;科学,是成功的妈妈。也许有人会说:“科学只不过是学科里的副科,没有什么好学的。”但是你们有没有想过,现代的电视、电脑、飞船,哪一个不是按科学的原理制造的。《触摸科学》这本书就是这么有趣。这本书里面有着神奇、有趣的科学试验,和科学道理。这本书只需通过一个小试验就能我们懂得许多科学道理,简单易懂,让人真正感受到科学,触摸到科学。还有许多科学试验让人受益非浅。这里面也有许许多多的科学实验,令我大开眼界。如“冰砖割不断”“教你写密信”“手帕烧不着”等等,可神奇了!最有趣的是“缩骨术”这篇文章,心里疑惑地照着书上写的试验了一下:我面对着墙,手臂伸直,指尖刚好碰到墙面。接着让手臂以伸直的状态,摆动至身体后方,最后拉回原来的位置。咦,我的手这么碰不到墙面了?难道真的缩短了!不会吧,我只摆了一只手臂,会不会一只手长,一只手短啊?我连忙去看书,看看有没有副作用。一看,原来只是手臂摆过身体后面时,身体会不由自主的,往前倾斜,所以第二次就碰不到墙面了。真是吓死我了。还有许多生活中的小常识。例如,冬天,天气寒冷玻璃瓶往往拧不开,有经验的人只要把瓶盖在火上烤,就能轻而易举地拧开。你知道这是为什么吗?这是热胀冷缩地原理。冬天天气寒冷,瓶盖收缩,紧紧咬住瓶口,就不容易拧开。火烤受热膨胀后,瓶盖就松了,于是不费多大的力就能打开了。被子有着冬暖夏凉的功效,采用纳米技术,让这被子自动清洁。在科技飞速发展的今天,在竞争激烈的今天,在国家兴旺发达的今天,我们小学生更应该抓紧时间学习,更应该珍惜学习的机会,只有这样,才能为祖国贡献出自己的一份力量,创造出美好的明天! 六年级:wxsychi

《我们爱科学》读后感

看完《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹:科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!

看看,看看,这出类拔萃的中国人——是谁呢?其实,是在飞船中的,航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”,这“电动秋千”,这“魔鬼床”,这“爬高山”,这……哎呀,好了不说了,说着我脑袋就晕。哇,航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌,长大后一定不当航天员!

哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了,“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!

当当!上科学课啦!是第十二章,压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!再问你们一个问题,你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚,但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?

地球护卫队,我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保,要节能,要省钱!可是,这高清洁燃油,更换新床,要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样,[天帆]完成了!

啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子,其不是必死无疑!但是,霸王龙,咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能行吗?这一切都是谜,一个未知的谜。

这科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……迷茫,翻开另一本,看起来。

《我们爱科学》读后感

看完《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹:科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!

看看,看看,这出类拔萃的中国人——是谁呢?其实,是在飞船中的,航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”,这“电动秋千”,这“魔鬼床”,这“爬高山”,这……哎呀,好了不说了,说着我脑袋就晕。哇,航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌,长大后一定不当航天员!

哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了,“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!

当当!上科学课啦!是第十二章,压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!再问你们一个问题,你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚,但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?

地球护卫队,我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保,要节能,要省钱!可是,这高清洁燃油,更换新床,要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样,[天帆]完成了!

啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子,其不是必死无疑!但是,霸王龙,咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能行吗?这一切都是谜,一个未知的谜。

这科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……迷茫,翻开另一本,看起来。

五年级:1326699358

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