生命之源——水

Posted 2023-04-21

篇首语：孙竹新添绿玉枝，稚禽学习绕檐飞。动中会取归根意，雨过白云横翠微。本文为你选取作文生命之源——水四篇，希望能帮到你。

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生命之源——水

切生命皆是水成就的鲜活精灵，没有水生命将不复存在，含水量愈高生命愈显水灵，幼儿粉嫩老人干瘪，皆是因为水的缘故。

一滴水，渺小非常，几乎看不见、看不清或视而不见，人们常常疏于从小处着眼，不屑于细微的体验，漠视微小的存在，而看似平常不过的水，却是一切生命的本源。

滴水连续不断地涌滴，执着于微不足道的、单调的自由落体，纵然它的对象是岩石，在时间的协助下也会做出穿石之功，令人惊异于微力持久的神奇。

水份子聚成清水一泓，人们用静如止水形容它含情脉脉的静态美，颂扬水的无限温柔，观之使人清爽安怡，消解心绪的烦躁，回归水一般的平静，连炎炎暑日也会因之而心静身凉。

水汇聚成涓涓细流，或潜行于崖缝石壁，或穿越山林幽径，再联合起同类以壮大自己的队伍，克服重重阻拦，甚至灵活地千回百转，把恒久的信念化做永不停歇的坚定脚步，永远向前！

悬崖瀑布，无情地将它抛下深渊，纵然摔得骨碎身粉，万花飞溅，也不忘化作迷蒙的水雾以湿化空气，滋润周边的生物，释放负氧离子，改善大气生态。

身处幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集结成新的阵容，激增了反抗的汹涌，同时发出奋进的口号吼声，昂然地向世间宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻挡的。

大气环流使水身处最低，同时又不屈地向上！向上升腾，蓄积起充足的势能，涨满了流向低处的功力，为江河湖泊备下充沛的源流，润泽一路的川原流域，孕育了鱼虾之类的水产，为万物创造了生命起源的摇篮，禽兽吸水嬉戏其间，丰盈了大千世界的万般灿烂。

水路为水运提供了天然条件，载舟浮船，成就了航运的交通路线，人们筑起江河大坝，创造出”高峡出平湖”的万般景观，开辟了化水为利的水利产业，支撑起水利产业的壮观。

水以其巨大的势能，发展起无污染的水力水电能源，为现代社会带来光明无限，灌溉滋养了万顷良田，换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜，以及工农业与城乡丰美的淡水资源。

水不慕高山峰巅，却乐于下渗潜行，谦虚地不过分张扬自我的身形，或渗透于地下岩缝以滋养庄稼花草树木，葱茏起万般景象绿荫郁浓，点缀得世界多彩缤纷，更为人类及所有动植物提供了充裕的生存生活资源，成就了万物绵绵不绝的续延。

凝集于山峰的固态水，并不留恋高高在上，或许厌倦了高原峰巅的风大流急，或自觉高处不胜寒的冷酷，也许难以承受过于长久的寂寞，借着太阳偶尔的垂青，短暂而热情的拥吻，让激动的泪水顺势下流以至汇聚成溪水、江河、湖泊。

水的博大无私不仅成就了人类自身，也给心灵以不尽的启示。

生命之源——水

生命之源——水生命之源——水

浙江省丽水龙泉市东升小学五（4）班

陈载煜

人类是靠什么生存？——氧气。氧气怎么来的？——植物。植物靠什么成长？——水！水,人类生命之源！有了水，人类才能生存,如果水被污染了，那人类该怎么办？

今天，学校组织我们环保小组的人，开展了一次环保活动——去乡下取水资源的样本。我们坐上了公交车，我就想：今天我要见识一下，是不是乡下的水比龙泉城里的水干净？

不一会儿，车就到了。我立刻跑下车，“哇”我大叫起来，原来这儿的水这么的清澈见底。我们马上排好队伍往小溪边走去。“到了!到了！”我说。这儿的水真静啊！静得仿佛觉察不到它在流动；这儿的水真清啊！清得可以看见溪里的石头；这儿的水真?啊！?得仿佛那是一块无暇的翡翠。这时，我们都被它深深吸引住了。老师说：“集中，有事情要宣布。”大家一起走过来。老师说：“今天，我们的主要任务是要当个环保小卫士。”同学们意识到了环境的污染就纷纷行动起来——捡垃圾。

过了一会儿，旁边的垃圾都被我们捡完了。我们几个同学连忙拿出量杯、检测纸、杯子等工具去取水。我们装了100毫升，用检测纸放在水里湿了下，在阳光下一看，发现纸变淡绿色了，老师告诉我们：“这说明水很干净。”检测完了。我们坐车回学校了。

回到学校，老师又带了几个同学去瓯江边取水样，结果令我们大吃一惊，水面上到处是垃圾，还有树叶、树枝、连皮包都有，甚至还有死鱼呢。一阵阵难闻的气味扑鼻而来。“真臭”我们大叫起来。这时，我们发现一根根大大的排水管大量排放着污水。我取好了水一看，和乡下的水对比了一下，一瓶水清清的，一瓶水很浑浊，结果非常明显，龙泉城里的水脏多了。我又往旁边一看，明白了。“这么多的工厂，水能干净嘛？为什么同一个城市的水会有那么大的变化呢？”我不断地想着。我们平时喝的水尽然是这样的水，我顿时感到很恶心。这样的水，你敢喝吗？

经过这一次活动，我深深感受到水污染的严重性。人类，如果你想生存，那就要保护好我们的生命之源——水。

指导老师：蔡章云

水，生命之源

沙县三中七年级（7）班许俊涛

潺潺的小河，涓涓的细流，清澈的泉水，飘渺的雨丝，这些清纯细水，是多么的美好，如水笔，如线条，勾勒出这以水洗之画，勾勒出了世上所有的生命。这万物之源，这生命之源，是多么的宝贵！然而，浪费水的现象却一点也不少——没有关紧的水龙头、漏水的马桶、淋浴、工业污染……这些，都是在无声无息的吞噬着我们宝贵而纯净的水资源啊！

生命离不开水，人类自然也不例外。也许，大家都认为水是取之不尽，用之不竭的。是的，表面上看水的确是这样，浩瀚的海洋，面积占地球表面积的71%左右，最深的马里亚纳海沟，有1万多米深，这么大的蓄水量的确取之不尽，用之不竭。可惜，我们人是不能直接使用海水的！和海水相比，淡水的含量真是少的可怜！地球上水的总量为14亿立方千米，淡水储量仅占全球总水量的2.53%，而且其中的68.7%又属于固体冰川，分布在难以利用的高山和南、北两极地区，还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很难进行开采。目前，人类可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水，三者总和约占地球总水量的0.77%。现在，人类对淡水资源的用量愈来愈大，除去不能开采的深层地下水，人类实际能够利用的水，只有地球上总水量的0.26%左右！到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水量的54%。但淡水的污染问题却未完全消除！所以说，现在水资源的缺乏，是个非常严重的问题！这，就需要我们共同保护水质、合理利用淡水资源了。

有人预言“世界上最后一滴水，就是人类自己的眼泪！”这是多么悲观，而又多么可怕的预言呀，在这样下去，这就真的会成为现实了！更令人担忧的是，许多人对此不以为然，最主要是因为他们没有认识到这些！而且，就算有的人知道水资源的宝贵，也还是有“在自己的有生之年，水是用不完的”的想法。对于这些人，是否会质问下自己的良心呢？——我们的后代，地球上所有的生命……节约水可不是为了自己呀！所以说，要让大家节约用水，不单要进行宣传，还要对心理上进行纠正，这样才会使更多的人有节约用水的意识。而且，还要行动起来，每时每刻牢记“节约用水”。要从身边的小事做起，洗完手关紧水龙头、洗澡时尽量不用淋浴、洗手用脸盆、废水再利用……工厂也要进行严格的污水处理。这样才能减缓水资源消耗速度，也会使那句话永远成为一个无法成真的预言！这些，都为了地球上所有的生命！

一滴水，滴入水塘里，泛起了微波，荡漾开来了。远远的荡漾开来，仿佛是一张脸。脸上，那张嘴，又好似微微颤动……没错，这是生命之源的水，给我们的警告，也是所有生命共同的呼吁——保护水资源！

指导老师：李彩云

水——生命之源

----读《我爱祖国的蓝天》有感

水是生命之源，世间万物都离不开水。

人类离不开水，那是因为水能让我们的身体健康。水是我们身体的“搬运工”；水是我们体内的天然“空调”；水是我们身体各个器官的“润滑剂”；水还是最便宜的天然“万能药”

自然界离不开水，那是因为水维护着我们的气候。在夏天，他们能吸收热气，为我们解暑；在冬天，他们能释放热气，让我们的身体暖和起来。

……

世间万物都需要水，可惜由于人们的浪费和污染导致水已经逐渐变少了。我们能够利用的淡水资源极少，只有其中的2.5%，然而在2.5%的淡水资源中又不知被浪费了多少，又剩下了多少。

水已经慢慢减少了，保护我们的生命之源已经迫在眉睫。我们可以多种树，让树提供给我们新的淡水资源。同时我们要珍惜、节约淡水资源。我们可以把洗脸的水拿去洗脚，再拿去浇花，循环使用；不用水时，把水龙头拧紧；不把水当做玩耍的工具……当然我们更不应该恶意地污染水资源，使其变得越来越稀缺。

今天，我在此呼吁大家：快开始行动吧！保护水资源，就是保护世间万物的生命，让我们的子孙后代生活得更美好！