一次有趣的活动

Posted 2023-04-21

篇首语：知识的价值不在于占有，而在于使用。本文为你选取作文一次有趣的活动四篇，希望能帮到你。

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大甩卖了！！大清仓了！！

同学，我们这里东西可好了，只要＊＊元，不买一个吗！

那个班有卖冰镇饮料！一起去抢！

和好友漫步在操场上，到处都是这样的吆喝。是的，此时此刻，操场上正如火如燎进行着义卖。身边不是穿着红色义卖服的、满头大汗的义卖员，就是手提袋子、满面红光的同学。几个班的摊位前被挤得水泄不通，偶尔还会冒出一声：我抢到啦！

人挤人，挤死人。我望了望一无所获的双手和一分未出的钱包，着实无奈地叹着气，和好友打了招呼，我决定回教室养精蓄锐一下。

头顶的太阳发出炽热的光，和着操场喧闹的氛围。累！我加快了脚步。

身边一闪而过一个老师的身影。我刚想开口叫老师好，却看到了两个瘦高模样的女生，手拿着纸笔，笑吟吟地走到了老师跟前。

张老师，可以请你签个名吗？

签名？我轻声笑了出来，居然会有人问老师要签名！林子大了什么鸟都有，更何况义卖时找签名的人呢！

我捂着嘴离开了那里，面前又突然迎上同班同学，嘿！你买东西了吗？没呢！人多！我摊手。只见她自豪地一瞥，举起手中的课外书。我刚买的！你翻开看看！

天！是四、五个老师的签名！

我惊得下巴都快掉地上了。她抬手一指，那里！有老师卖签名得！一元一个！说完又捧着一叠书去人海中浴血奋战了。

远处，只见地理老师不断招呼着同学，推荐手中的书。末了还加上一句：里面有我的签名！几个同学打开钱包，便把书像珍宝一样收入囊中。

我惊讶极了。大家那么争夺签名，是为了什么？

继续走向场边。蓦地，一个矮矮的姑娘手举相机向我跑来：同学，让一下，我们在拍照。胸前闪光的团徽，大概是初二、初三的。我的脸微微泛红，加快脚步。好奇心驱使我回头了一下。

呵！三个女生手中举着签满名的大海报，笑出八颗大牙！

这下可把我着实吓到了。我呆呆地站着，不知好友向我走来。

你站着干嘛呢？她诧异地问没事。我回过神，对了，你有老师的签名吗？

有啊。

为什么要签名？

她斜了斜头，对我说：想留个纪念啊，这要以后看起，一定很有感触吧！毕竟是我在中学的，教过我的老师。

她说到这儿，我慢慢想起回来的一路上，有拍照留念，为了记下学校一点一滴的人；有卖完东西，快乐地在桌前庆祝最后一次义卖的初三；有好奇的绕着全场逛的学弟学妹大家都在为自己中学生涯，留下或深或浅的纪念。每个人，都在用自己的双手，把生活绘出五彩斑斓。

我放弃了回教室的念头。陪我也去要个签名吧。

我也想在今后的岁月里，偶尔看见这签名，能想起这次义卖，能想起我曾经的恩师，能想起我的中学生活。