我眼中的他
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篇首语：只愿我永远在爱里，不断地学习，即使悲伤本文为你选取作文我眼中的他四篇，希望能帮到你。
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我眼中的他
他，估计身高得1.78米；头发很潮，是时下最流行的“毛刺”；体型偏瘦，嘴巴爱紧紧地抿着，脸上还时不时地冒出几个红痘痘。整个人给人的感觉是很酷很冷峻。
他是我现在的学生，名叫斌。从教这一级学生的第一节课开始，我看见他时心头总是惙惙地。
为啥？这是个“刺儿头”呗！
还没给他们开始上课，有经验的王老师看着我手中的学生名单，就好心地提醒我：“这个斌，你可得小心点！”他说话的语气很严肃，看到我疑惑不解的眼神，他接着说，“这是个‘刺儿头’，你上课时尽量别惹他！这是个你不惹他，他还会反过来惹你的主！”
我一听，头都大了。可仔细想想，“本帅任教十几年来，还没遇见到敢跟我单打独斗的兵呢！怕他？小样！”想完了，心底还是突然一颤，“哼哼，不怕！”我暗自鼓励自己。
果然，第一节课上，斌似乎就想给我来个下马威。
坐在第一桌上的他，如一座挺拔的山，不，应该算是一座扭曲的高山！他不是端正地坐在座位上，而是把身子扭在一边，老是用眼睛的余光来我，我心底确实有点发毛。讲课时，他还总是低着头摆弄着手里的小玩意儿。
见此情景，我暗暗地深吸了几口气，一番慷慨激昂的就职演说后，又让学生各自介绍了自己。
看时间，还有10分钟左右，想起让这级学生预习的诗词，便检查了一下，发现只有几个学生没有背过，其中就有斌。我便把这几个学生叫到教室外面，鼓励了他们几句，不外乎“刚开学，别输在起跑线上”等等，斌倒也没有其他反常的举动，只是身子似乎习惯性的扭着，晃着。我便看着他的眼睛说：“不管以前别人怎么看你，我也不管以前你怎么看自己，从今天开始，你要学会站直身子、用欣赏的眼光看自己！”
他的身体似乎一震。( )
以后的连续几节课，斌似乎没有变化，只是也没有出现我担心的情况。相反，有一次他似乎还帮助了我。
那一次专项辅导，别班的几个男生老是在那儿嘻嘻哈哈，不认真听课。讲完知识点后，我让他们开始做阅读练习。我便在教室内巡视起来，走到后排，发现有两个男生只是趴在桌上，根本没有带我下发的资料，这让我不能容忍，我便生气地问：“你的资料呢？”那个男生满不在乎地摇晃着身体，满不在乎地漂了我一眼，我不由地提高了声音：“你的试卷呢？”他狠狠地瞪了我一眼，“呼”的一声站了起来。我虽然有点紧张，但还是不动声色。
那男生刚要张嘴，坐在另一边的斌便把他手中的资料递过来，然后和同桌看一份，那男生看了看他，低下头，慢慢坐下了。
下课后，我郑重其事地对斌说：“谢谢你！”周围同学不解，我简单解释几句，再次向他表示感谢：“你的举动让老师避免了尴尬，说明你是一个热心的、正直的好学生”！一丝亮光似乎在他眼中闪了一下，他的嘴角不易察觉地上扬了一下。
期中考试试卷下发后，有些兴奋的斌说我少给他加了2分，我仔细算后发现是本应该得71分的试卷算成了73分。我没有立即给他改过来，而是把他叫到教室外面，悄悄地对他说：“试卷分数不给你改了，让她成为我们之间的秘密！在班内我还需再表扬你的进步，以后努力争取下次考75分以上行吗？”他的脸红了一下，然后重重地点了点头。果然，下次考试他竟然考了76分，我再次表扬了他，我才注意到不知何时他的身体早就坐端正了，上课时也能不时地回答我的提问了。
今天课后，我很满意他课上的积极表现，便又一次把他叫到教室外对他说：“我不管以前别人怎么看你，也不管以前你怎么看你，我只想说。我现在是用欣赏的眼光看你！来，勾勾手指，继续加油！”他竟然害羞地低下头，红着脸和我勾了勾手指。
呵呵，感觉真爽！
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