擦硬币
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篇首语：忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。本文为你选取作文擦硬币四篇，希望能帮到你。
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擦硬币
今天，我和爸爸妈妈大范围的扫了一次地。当我和爸爸妈妈把垃圾扫到一起时，我发现垃圾里有一些零钱，于是我提议我们一起去把钱擦干净。
我随手拿了一个一元钱的硬币擦起来。可是不管我怎么擦，上面的锈迹也擦不掉。于是我跑进厨房在抹布上滴了几滴洗洁精，继续用抹布擦这一枚一元钱，还是擦不掉。再看看爸爸妈妈都擦了两三个硬币了，再看看我一个硬币都没有擦好。我自己问自己：“如果东西锈掉了爷爷会怎么办呢？对了！”我小时候看见过爷爷会吧锈掉的东西放在一块石头上磨，于是我跑到外面去找来一块平坦的花岗岩把钱放在上面慢慢地磨起来，花岗岩实在是太滑了，根本磨不了。于是我又找来了一块砖头把钱放在上面磨，可是转头一会儿凸出来一会儿凹进去，也不可以磨钱，而且还会越磨越黄。接下去我又找了好几种石头或者砖头都不能磨钱。这可怎么办呢？对了！我去问问爸爸说不定他知道。我跑进屋子问爸爸：“爸爸，锈掉的东西应该放在哪里磨呢？”爸爸神气地拿出一块石头给我说：“拿去磨吧！”我跑到外面磨了起来，不一会儿锈掉的钱又变回了干干净净的样子，在阳光下散发出一束束灿烂的银白色光，好看极了！( )
虽然我只擦了一个硬币，可是我认为我擦的硬币是最好看的一枚，我一定要永久的珍藏这枚一元硬币。
硬币为什么可以浮在水面
今天，我无意间同学听说，硬币可以浮在水面上。我可不相信，决心试一试。说罢，我就向同学们请教了方法。放学后，我飞快地跑回家，一心想着做实验。
我回到家，开始着手准备材料：脸盆、水、干毛巾。这些都准备就绪后，我就开始试验了：第一步先把手和硬币擦干净，我擦干手后，正想擦硬币，呀，硬币呢，怎么不见了？我摸摸口袋也没有。哎！瞧我这木瓜脑袋，连硬币都没有那还浮什么啊。我急忙上楼拿了几个一元的硬币，然后把一个最亮的给擦干净。第二步，将硬币小心地放在食指的指尖上，正面朝上。第三步，把手轻轻地放进水里，食指最后着水，让硬币的反面碰到水就行了。可是，这一次的实验我却失败了。我想应该是因为我不小心碰到了水。第二次，我重新准备好，开始做实验了，可我刚把硬币放好把手拿开，硬币却又沉下去了。我气急了，嘴里嘀咕着：“还说硬币能浮起来呢？真是吹牛。”转念一想：“不妨多试几次，万一真能成功，好在同学面前‘炫耀炫耀’”。
我接二连三试了几次都没有成功。这时，表姐刚好来找我，见我正在做“浮硬币”，就赶紧说：“你不该用这么大的硬币，应该找一个一角的小硬币。”“哦，是这样啊。”我恍然大悟。说完，我马上从抽屉里找出一个小硬币，将它擦干净。开始试验了，我一试，小硬币就浮起来了。“硬币浮起来了，硬币浮起来了！”我高兴地跳着，叫着。此时，表姐比我还得意，仰着头问我：“你知道这是什么原因吗？”我想了想，又摇了摇头，这下可把我难住了。她呢，是更得意了。我“求”她告诉我，她才把原因说出来：原来，液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力，这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上，由于硬币较轻，水的表面张力能承受住它对水面的压力，所以能浮在水面而不下沉。
看起来，只要你肯观察，生活中处处有科学。
硬币为什么可以浮在水面
硬币为什么可以浮在水面
山东枣庄沙河子小学三年级二班 彭博
今天，我无意间同学听说，硬币可以浮在水面上。我可不相信，决心试一试。说罢，我就向同学们请教了方法。放学后，我飞快地跑回家，一心想着做实验。
我回到家，开始着手准备材料：脸盆、水、干毛巾。这些都准备就绪后，我就开始试验了：第一步先把手和硬币擦干净，我擦干手后，正想擦硬币，呀，硬币呢，怎么不见了？我摸摸口袋也没有。哎！瞧我这木瓜脑袋，连硬币都没有那还浮什么啊。我急忙上楼拿了几个一元的硬币，然后把一个最亮的给擦干净。第二步，将硬币小心地放在食指的指尖上，正面朝上。第三步，把手轻轻地放进水里，食指最后着水，让硬币的反面碰到水就行了。可是，这一次的实验我却失败了。我想应该是因为我不小心碰到了水。第二次，我重新准备好，开始做实验了，可我刚把硬币放好把手拿开，硬币却又沉下去了。我气急了，嘴里嘀咕着：“还说硬币能浮起来呢？真是吹牛。”转念一想：“不妨多试几次，万一真能成功，好在同学面前‘炫耀炫耀’”。我接二连三试了几次都没有成功。这时，表姐刚好来找我，见我正在做“浮硬币”，就赶紧说：“你不该用这么大的硬币，应该找一个一角的小硬币。”“哦，是这样啊。”我恍然大悟。说完，我马上从抽屉里找出一个小硬币，将它擦干净。开始试验了，我一试，小硬币就浮起来了。“硬币浮起来了，硬币浮起来了！”我高兴地跳着，叫着。此时，表姐比我还得意，仰着头问我：“你知道这是什么原因吗？”我想了想，又摇了摇头，这下可把我难住了。她呢，是更得意了。我“求”她告诉我，她才把原因说出来：原来，液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力，这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上，由于硬币较轻，水的表面张力能承受住它对水面的压力，所以能浮在水面而不下沉。
看起来，只要你肯观察，生活中处处有科学。
指导教师：彭飞
一枚五角硬币
今天是星期三，是放五一长假的倒数第三天，再过几天我和妈妈就要离开家乡了，我十分心痛，因为这是我的家乡，家乡里的同龄小孩都是我的好朋友啊！
为了和好朋友玩几天，我骑车到朋友家，走在路上看到一枚五角钱的硬币。一个小朋友走过来捡起它，这时，一个正在干活的青年说：“小朋友，真好，这下又可以吃糖了。”说完便哈哈大笑，这时小朋友的脸红了，但他还是把硬币拿在手里，并用一张手帕把硬币擦干净。这时，又有一个青年说：“这个小孩还知道丑，还把它擦干净，害怕小店里的人笑话他。”说完又哈哈大笑。
这时，小朋友没有理他。我仿佛看到了这位小朋友不再害怕青年们再次笑话他。这位小朋友向一个公安亭走去，郑重地把五角硬币放到警察手里。警察见是一位小朋友投来的硬币，他郑重地向小朋友敬了一个礼。小朋友高高兴兴地走了。这时，青年们又说道：“啊！五角硬币。”
相关参考
...回家的路上，走着走着突然乐乐发现地上有一个一角钱的硬币。乐乐把书包脱下来，掏出一块布把捡起的硬币擦的亮亮的。我问乐乐：“你把它擦的这么干净做什么？”他认真地看着我说：“因为一角钱上面有国徽。”我很认真...
...擦，后擦擦，我擦得很干净。“给钱。”朱叔叔给我两个硬币，
我从小就很喜欢硬币，喜欢听一大堆硬币在狭小空间里沉闷的碰撞声，喜欢看着自己收集的一摞摞不同年份的硬币发呆，喜欢一点一点地把所有硬币倒出来，把它们分成十个一摞地这样数着，然后再唰啦啦地全部装进扑满。我享...
...的《智慧树》中看见主持人红果果做了一个实验：把一枚硬币浮在水面上。我很好奇，就想动手做一做。我先倒满一杯水，把一枚1元的硬币放入了水面上，可硬币立刻沉下去了。我换了一枚1角硬币，可它像1元硬币一样又沉下去...
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在一个小男孩的小猪存钱罐里，住着一枚一块钱的硬币。小男孩特别喜欢那一枚硬币，因为这一枚硬币是他得到的第一块钱。他还在硬币上画了一幅画。有一次，小男孩带着那枚硬币出去散步。可走着走着“啪”小男孩被一块石...