读书感受

Posted

篇首语:知识是珍贵的宝石,文化的宝石放出的光辉。本文为你选取作文读书感受四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、读书感受(1)

读书感受

今天我读了《爱丽丝漫游奇境》这本书的第五章,这篇文章的题目是:会笑的猫,这篇文章主要讲了:爱丽丝来到一座房子跟前,盯着房子看了几分钟,突然,有个人从树林里跑了出来,它是只鱼,也是个仆人。它敲了门,来开门的也是也是个仆人,是只青蛙,鱼拿出一封信,给了青蛙,爱丽丝觉得很可笑,但是没有笑出来,她很想进去,她推开了门进去了,里面是一间厨房,里面只有女仆和一只猫不打喷嚏。

这时,一个夫人,把一个孩子扔给爱丽丝,她好不容易,才让孩子安静,这时她看见一只猫。

从这篇文章我懂得了:我们不要去因为别人做了傻事而嘲笑他们。

相关参考

《读书的感受》

读书的感受书的内容,大致说了些什么,你可以重新复述给他就算合格,书的思想和意在的内容,这些事你读书的一种反思,是你思考的前提和基础,自我感受和认识,不仅仅要读懂书中的东西更要自我消化,得出自己的和想法...

感受读书的初二作文

读书,苦吗?可在思索这个问题前,我们应该先思索另一个问题——书是为谁而读?读书难吗?读书累吗?我们可能还没有意识到到:读书,无疑会更快地增长我们的知识;读书,无疑会磨砺我们的斗志;读书,无疑会强化我们...

读书随笔感受

我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品,唯有读书高”。因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实。车胤是东晋时期着名的学者。他小时候家里很穷,买不起灯油,夜晚无法读书,非常苦恼。一个盛夏的晚上...

我的读书感受

我的读书感受书是人的精神食粮,也是人类进步的阶梯,所以,我一定要多看书,读好书。虽说,我很喜欢读书,但我只看故事的情节,在书上说的那些读书的要求,我几乎没有做到。我看一本书,只要一两个小时,简直是囫囵...

读书的感受 初中生我爱读书作文300字

...说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”诗人说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有人说;“书是知识的海洋,力量的翅膀,智慧的源泉和生活的方向盘。”在书的世界里演绎着大千世界的真与假、善与恶、美与丑,正与...

读书的感受作文

读书的感触感染作文(精选篇)无论在学习、工作或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心顿的读书的感触感染作文,但愿对...

读书的感受作文

读书的感触感染作文(精选篇)无论在学习、工作或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心顿的读书的感触感染作文,但愿对...

读书的感受

妈妈说:要多读书、多动脑、多动手,才是一个聪明的孩子。我很想成为一个聪明的孩子,我就多动脑筋思考问题,多动手做实验。可我就是不爱看书,妈妈经常说不读书就学习不了更多的课外知识,就不是聪明的小孩了。时间...

书的感受

书,能丰富人的知识,还能陶冶人的情操。“读书好,多读书,读好书。"这是冰心奶奶说过的一句话,这九个字也是冰心奶奶八十多年读书生涯的切身体会。读书好,好在什么地方呢?说起来就多了,读书不仅能把书中的故事...

我的读书感受

我的读书感受拉过春姑娘的手,扇去夏伯伯的汗珠,捧起秋姑娘的连衣裙,挤走冬爷爷的冷漠无情。伴随着我十一年健康成长得就是那无声而又真诚的伙伴——书。在那个世界我想一个新生儿,如饥似渴的吸取着知识的养分,日...

多读书的感受作文

书是不说话的老师,书是知识的宝库。读书的益处十分得多。我喜欢读书那是由于它不仅让我学到一些我们在课上学不到的东西,而且能让我知道一些人生的哲理和在碰到难题时如何以最好的心态去面对。因为爸爸妈妈小时候特...

我对读书的感受

说起我对读书的感受,有很多词语可以形容。比如:惊讶,害怕,高兴等。我就先说说惊讶吧!记得有一次,我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时,上面的答案令我...

读书感受

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,阅读可以使人健康、优秀、高尚、儒雅。生活在我们这样一个学习型家庭,让我最能感受到的是父母的温暖与祥和,学习的愉悦与轻松。走进我们这个三口之家,随处可看到散落在茶几、...

感受读书的快乐

...文章,有精彩的还要读给我们听听。爸爸经常教导我要多读书并且读好书。每当我读书的时候,妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容,还要在好的词语、段落部分划线,在空白处写上自己的想法

读书感受

今天我读了《爱丽丝漫游奇境》这本书的第十章,这篇文章的题目是:爱丽丝的证词,这篇文章主要讲了:爱丽丝变得很大,她去了法庭,裙边刮倒了陪审团,爱丽丝把陪审员们一个一个捡起来,这时,他们冤枉了红心侍卫,他...