手抄报小学生
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篇首语：忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。本文为你选取作文手抄报小学生四篇，希望能帮到你。
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手抄报小学生
星期五，郑老师布置了一个特殊的作业，要我们每人都回家做一份手抄报，主题是家乡的传统文化，我一听，高兴得一蹦三尺高，因为，我可喜欢做手抄报了!而且，我做的手抄报也不算难看哦!
晚上放学，我一回到家，刚放下书包，就把所有的作业先放到一边，随手拿了一张铅画纸，提起铅笔就开始画，可转念一想，“呀！东西还没有准备好呢！”于是，我放下铅笔，尽最快的速度找来尺子、水笔等东西，便拿起铅笔先设计题目的位置，我想来想去，最终选择了写在中间，而且用空心字来写。然后，我直接用水笔小心翼翼地写出这个手抄报的主题，心里不断地提醒自己：“不要慌，慢慢写，可千万别写错字了！”结果，我真的一个字都没写错。接下来，要打边框了，我拿出尺子，对着一厘米仔细地看了看，再画出一厘米的边框，嘿！打了边框后还更漂亮了。哎！要做最难的排版了，我的心也跳得更快了，我想：“呀！可一定要排得好一点哦！”接着，我在题目的左边设计了一座山，里面写有关桐君山的，我又在右下角设计了一颗爱心，爱心四周用木耳边装饰，还差一块地方空着了，我想：“画什么好呢：”这时，妈妈走过来，看我呆呆地坐在凳子上，，奇怪地问：“怎么？遇到什么困难了吗？”我点点头，说：“是的，这里再设计一个什么好呢？”妈妈看了看说：“哦，原来是这样，那我们就在这里画一个大泡泡呀！里面就写舞龙灯的简介吧。”我拍了拍脑门，叫道：“对呀！我怎么就没想到呢！”我立刻在纸上用笔刷刷地画了一个超大形泡泡，挺可爱的。好了，排版也排好了，要打底线了，我用铅笔和尺子在“山”里面轻轻地画好底线，又在“泡泡”和“爱心”的里面打好底线，很快底线就ok了。对了！我还得再美化一下呢！然后，我就在山上画了一座桐君塔，在左角画了一个圆太阳和一只美丽无比的蝴蝶……最麻烦的要数抄内容了，抄哪些好呢?我想了想，从做好的那份报告上抄下几段主要内容，我抄抄停停，手都发麻了，过了将近一个小时，我才好不容易的完成了，可还得请妈妈来修改呢!妈妈过来给我添加了一个蘑菇和几朵小花，好看多了。
几小时后，我的手抄报终于做好了，我满意地看了一遍又一遍，非常自豪地写上了主编和美编，两个都是我自己，因为，这是我化了几个小时的杰作。
星期一我交给老师时，心里充满了期望，我希望我精心制作的手抄报会得到老师的夸赞。
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