老师在我心中

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篇首语:马看牙板,人看言行。本文为你选取作文老师在我心中四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、老师在我心中(1)

2、老师在我心中(2)

3、老师在我心中(3)

4、老师在我心中(4)

老师在我心中

一双大大的眼睛,还带着副眼镜。但是您的身体并不好,不过您给我留下的印象是最深刻的。她的名字就是:卢琳华老师。

她是教数学的。

从小开始,我的数学基础就没打好。从我上学开始我的数学还不错,随着年级的变高,我的数学就不知不觉的变差了。直到三年级,我的数学成绩直线下降,自从卢老师担任我们班的班主任,我的成绩也慢慢上升。您总是耐心的教我,让我天天去你办公室做题,错了还跟我讲。

但是,您病了,再也没来上班。我们很伤心,可是也没办法。

这就是我们三年级的班主任。

老师在我心中

老师在我心中

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好! 我是五(4)班的桂杨。今天,我演讲的题目是《老师,在我心中 》。

是谁,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯?是谁,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意?是谁,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标?又是谁,总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊?是老师!是我们敬爱的老师!有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;有人说,老师是园丁,用心血和汗水,精心地培育我们;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献……

2005年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进芜湖市三山中心小学。懵懂的我长高了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是您,老师!是深爱着我们的老师!在烛光下,那一笔一画的红勾,深深地印在作业本上;在作文本上,那一句句深刻的评语,使我受益匪浅。几年来,我们的成长路上,渗透着您多少语重心长的教诲,饱含着多少温柔体贴的关爱。而您却苍老了,消瘦了。

老师,为了我们,您的额头又多了几道皱纹,您的两鬓又添了几根银丝,您的嗓子嘶哑了,您的容颜憔悴了。我们看在眼里,疼在心里。感谢您啊,亲爱的老师,是您为我们校正了远航的方向,是您为我们驱散了心头的阴影,是您为我们播下了希望的种子,是您让我们吮吸了生命的芬芳。

老师,如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壮成长?人们喜欢用 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美您。您的生命不应该仅仅是耕耘、奉献,还应该有芬芳、闪亮!

老师,您放心,我们会用勤奋闪亮您的事业,用成才芬芳您的人生!用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!您永远在我们心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师在我心中

老师——是我们的第二任父母亲;他们哺育我们长大成人,教我们做人的道理。因此,老师应该都在你们的心中吧!谁在你心中的位置最高呢!

在我心中,教过我的老师都在我的心中,但我觉得在我心中位置最高得就是——他呢!他身材瘦小,一双炯炯有神得眼睛常常都对他得学生、做出提示;他对学生该严时严,该狠的时候,一定不会轻易放松。他就是我们的新班主任——王老师。

虽然我们和王老师只相处了那么短短的半个学期左右,但我看得出,我们班占大多数的同学都喜欢他,从哪些方面呢!如:他在讲课的时候,若有那么5、6、个同学不会,他都会亲自到他的面前,指着、教着,直到那5、6个同学说:“我懂了”他才会放心的讲下面的课。还有,他为同学做‘思想工作’时,他会把那个人说得服服帖帖的。

有一次,我不知怎么和一个同学发生了冲突,吵起来了,王老师来,首先是大骂了我们一顿。然后,等他气消了,我们的气也消了,他再把我们一个个叫去办公室,和我们轻声细语的与我们讲道理,使我们认识到自己的错误。就着样,老师做了这会的‘和事佬’把我们俩的矛盾解决了。

“他”是一个为了自己的学生,而让他自己的孩子挨饿的一个老师。他才认识我们班才多久,为了这个班,他付出的心血太多了。

老师在我心中

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好! 我是五(4)班的桂杨。今天,我演讲的题目是《老师,在我心中 》。

是谁,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯?是谁,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意?是谁,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标?又是谁,总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊?是老师!是我们敬爱的老师!有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;有人说,老师是园丁,用心血和汗水,精心地培育我们;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献……

2005年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进芜湖市三山中心小学。懵懂的我长高了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是您,老师!是深爱着我们的老师!在烛光下,那一笔一画的红勾,深深地印在作业本上;在作文本上,那一句句深刻的评语,使我受益匪浅。几年来,我们的成长路上,渗透着您多少语重心长的教诲,饱含着多少温柔体贴的关爱。而您却苍老了,消瘦了。

老师,为了我们,您的额头又多了几道皱纹,您的两鬓又添了几根银丝,您的嗓子嘶哑了,您的容颜憔悴了。我们看在眼里,疼在心里。感谢您啊,亲爱的老师,是您为我们校正了远航的方向,是您为我们驱散了心头的阴影,是您为我们播下了希望的种子,是您让我们吮吸了生命的芬芳。

老师,如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壮成长?人们喜欢用 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美您。您的生命不应该仅仅是耕耘、奉献,还应该有芬芳、闪亮!

老师,您放心,我们会用勤奋闪亮您的事业,用成才芬芳您的人生!用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!您永远在我们心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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