上帝的纸条
Posted
篇首语:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。本文为你选取作文上帝的纸条四篇,希望能帮到你。
本文目录
上帝的纸条
我站在这两扇门的面前,早已是疲惫不堪。
看着身后的人,一个一个的退缩与倒地,本该兴奋的我,却没有了原有的兴奋。
这是终点,也是一个新的开始,只需要一个抉择,只需要跨一小步,可是,我迷惑了,走到这里,我才明白这才是真正的考验,稍不留意,就会万丈悬崖,可是,跨过去了便是晴空万丈。我已经没有太多的力气了,去挣扎些什么,也没有了刚开始的好奇心与欲望。
上帝说,这两扇门,一个是地狱,一个是天堂。当我不知所措时,一张纸轻飘飘的飞到了我的手上,我想,这便是上帝的纸条。
上面写着;你是幸运者,同时你也不是幸运的,看到你身后倒下的人吗?他们都为自己的选择付出了代价。这两扇门代表的是另一个世界。如果,你选择天堂,请走左门,但是,你的亲人都会为此付出代价,不过,你会从此幸福一生。如果是地狱,请走右门,那么你将会为自己的选择付出万劫不复的惩罚。
我该如何抉择
看向后面那些一个一个倒下的人,看着那些垂死挣扎却又可望不可即的人。也许,正像《围城》里说的一样:进去的人,想出来,在外面的人,却拼死的进来。
矛盾让我没有了注意,看到漏沙以缓慢的速度流逝着,时间不多了,一旦放弃选择,自己、亲人都会付出代价。
闭上眼睛,就这样选择吧,按照自己的心走。
手触到了门,是那样的冰冷,我没有睁眼,直到打开的瞬间,地狱的烈血熊熊燃烧着——是地狱。
当脚踏进这扇门时,漏沙停止,眼前的一切都是那么的不可思议。
原来,这才是真正的天堂。
爸爸妈妈正笑着,朝我打招呼。
相关参考
篇一:《关于一张纸条的作文》初1002班段迎旭作文一张纸条.考场作文修改:一张纸条儿作文一张纸条.家里就要喜迁新居,我们全家都在为此紧张忙碌。只听“啪”的一声,一个绿色的木盒子从柜子上掉落下来。一层厚厚的尘埃...
今天作文课上,老师准备了十几张纸条,我们觉得很奇怪,这是要干吗呢?老师解释说,我们要做吹纸条实验。我们迫不及待地每人抢了一张纸条一顿乱吹,老师让我们停下,说:“首先让我们把纸条折一下,然后贴在下巴上,...
...,提早塞上了新年祝语。当身边的人都嘲笑着这个写给我纸条的人的愚蠢时,我一言不发,想起了从前。还记得中学时的我们,好调皮的,在课堂上都要想办法和同学嬉闹,可是老师在上,说话是不被允许的,于是有了纸条,在...
...把它抱住。白杨树的叶子像一只只小手,伸向蓝天,祈求上帝给予更多的能量,他的四根发达的伸向深层的土壤,吸取更多的养分。春天,蒙蒙细雨,像乳汁一样滋润着万物,白杨树叶贪婪的吸取着甜养的甘露。迎着春风纸条上...
今天作文课上,游戏刚做完,老师从口袋里掏出了十几张纸条,我们想,是不是又要做新游戏了?看到我们迷惑不解的样子,老师笑着说道:“同学们,今天我们要做一个小实验,就是吹纸条。”说完老师从中挑了一张纸条,贴...
纸条里的小时光最近,无意间在许多往日的小本子里找到之前写的一些小纸条,有的可能是在做作业时遇到了小难题,写张纸条递给同学;有的可能是专门用来发泄脾气的小纸条。不得不说,提起纸条倒让我想起低年级时因为传...
...我们今天的实验跟这个有关。”说着变魔术一般拿出几张纸条:“我们要做个的小实验!”“?怎么吹?”我们好奇地抢过纸条,疑惑地问老师。只见老师用食指把一张纸条按在嘴巴下面,嘟着嘴对着那张纸条使劲吹了起来。奇怪了...
...《宝葫芦里的秘密》,今天,我们却玩了一个新花样——纸条里的秘密。星期天,我跟我的亲戚朋友玩了这个游戏,这个游戏的规则是:把人分成4个小组,每个组员都写一张纸条。我把纸条分成4份,然后按组把纸片放在桌子上...
今天,代老师一来就拿出了5张纸条,然后偷偷摸摸在纸条上写了字,还不让我们看,一边用手捂着,一边偷偷的笑,我想:老师神神秘秘的,又要玩什么新花样呢?原来,代老师让我们抽纸条。如果谁抽上了纸条上面写着什么...
今天,老师笑盈盈的走到了讲台前,手里拿着两根纸条,有三四厘米长。对同学们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的吹纸条的小实验吧。同学们看见小纸条了吧?如果往纸条中间吹气你们猜纸条会怎么样啊?”老师刚说完...
今天老师说:“我们要做一个有趣的实验,名字叫吹纸条!”老师神秘地从皮包里拿出了一张纸条,然后把纸条贴在下巴上问:“同学们你们猜一猜我用力吹纸条,纸条会向哪里飞?"同学们七嘴八舌地开始说,有的说会往下飞...
最近,无意间在许多往日的小本子里找到之前写的一些小纸条,有的可能是在造作业时碰到了小困难,写张纸条递给同学;有的可能是专门用来发泄脾气的小纸条。不得不说,提起纸条倒让我想起低年级时由于传纸条发生的小故...
早上,同学们都到班级后,芦同学拿着一些小纸条走到了讲台前,并交给了老师。老师看了看后和我们说了件很严肃的事:有一个外班的女生每天都给芦同学偷偷地塞纸条,而纸条上都是极不好听的侮辱类的话。有些是写他在学...
今天下午,我们在作文班做了一个有趣的游戏—写纸条。老师把我们分成了三组,第一组同学在纸条上写人名,第二组写地方,第三组写干什么。接着我们把写好的纸条分三类放在三个盒子里,请一位同学来分别摸三张纸条,组...
...”英文老师很郑重的警告着我们。因为我们班简直就是传纸条的高手班,不仅技术高超,连老师都摇头叹息,自叹不如呢!传纸条当人就是挑战老师的警觉性,他一转头,纸条就满天飞了,用丢的、用射的,惊险万状,刺激无比...