何日再做同学

Posted

篇首语:三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷。本文为你选取作文何日再做同学四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、何日再做同学(1)

何日再做同学

不知何时,我们坐在一起谈天说地,不知何时,能一起劳动,不知何时,我们还能一起在操场上漫步。

花开匆匆又卸去,三年的时光即将过去,要分开的我们,此时有许多的不舍之情,舍不得与你相伴的同桌,舍不得与你课间相嬉戏的朋友。舍不得那份悠悠同学情。像玉壶冰心,似银色月光。没有杂念,只有共同走过的黄金岁月。

往事不可追,回忆就像暖风吹散三年的时光,改变我们许多,都长高了,稚嫩的脸生增添了几分成熟,不再是小孩子了。懂得了互相关心,互相照顾,当我们再看三年来的照片时,军训时都晒黑了,但依然坚持。每个人都有变化,但不变的是那颗永恒的心。

我习惯了在你们为我付出后,总是会一句谢谢,其实貌似没心没肺,但我很是感激。我习惯了大事小事都去烦你们而且理直气壮,发一条短信,“速回电话,本人有急事”常有几个人立即回电话,只不过想听听你们的声音,问一下作业,其实不是身边没有人可以烦了,而是对你们习惯了,因为你们是我最好的朋友。我一边抱怨着一分钟两毛钱,一边给你们打电话,其实在乎的不是钱,而是你们对我有没有想念,因为你是我最好的朋友。常常唠叨我穿的少,每顿饭多吃点就能长胖,仿佛你们老了,这时的你们不像是朋友了,倒像家人。其实我的感动和你们一样细微,你们一眼就能看清楚我顺不顺心,为哪些事正烦着哪。每一次我空间有一点动态都会留言。游戏时常常两个人一起作弊,赢了之后,好开心。

不知上辈子多少次回眸换来今日三载同窗,换来我们一起度过的每一分每一秒,分离在即,再过三个月我们就要分离,我不敢想象分离时的情景,不知是否会流泪,不敢想象没有你们的日子。不知我们何时再相聚,不知我们何时再同窗,回想起我们在一起时的时光,永远都是那样的快乐。

天下没有不散的筵席,总有毕业的那一天,我希望我们彼此再相聚的时候都能骄傲地说我成功了。虽说时间能掩埋一切,但永远都埋不掉深深的同学情。何时再同学?又能坐在一起时再谈天说地吧!

相关参考

如果,我能再做一回学生

...欢笑、有泪水、有成功、又失败、有遗忘……如果,我能再做一回小学生,那么我一定会加倍努力,弥补自己的缺陷。我加倍努力的动力主要在以下几点:课前预习各门课程。将自己的疑问写在纠错本上面,并在课下请教老师或...

何日铸剑为犁希望和平作文

何日铸剑为犁但愿和平作文无论在学习、工作或是糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家顿的何日铸剑为犁但愿和平作文...

何日铸剑为犁希望和平作文

何日铸剑为犁但愿和平作文无论在学习、工作或是糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家顿的何日铸剑为犁但愿和平作文...

何日君再来

何日君再来姜堰中学高一(13)班全可很想在梦中见到您,可惜,一次也没有。梨花全都开了,一树洁白,一树素洁,就这样开在门前,孤独地孑然一身,忠诚地站立着,让我产生“它会一直站下去,等您回来”的幻觉。梨花不...

如果我能再做一回小学

时间匆匆地过着,如果我能再做一回小学生该多好啊!”我自言自语地说。假如我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。我要珍惜每一份...

如果再做一回小学生

如果我能再做一回小学生时光从我身边流去,已度过了六年……假如我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的每一节课。我再也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。我要珍惜每一份友情,和同...

假如我还能再做回小学生

“时间匆匆地过着,如果我能再做一回小学生该多好啊!”我自言自语地说。假如我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。我要珍惜每一...

西湖,何日更重游

人们常说“上有天堂,下有苏杭”,杭州有美丽的西溪湿地,也有风光秀丽的西湖。=一走进西湖景区,扑入我眼帘的就是西湖的水了。西湖的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;西湖的水真清啊,清的可以看见水底的小鱼...

如果我能再做一次小学生

如果我能再做一次小学生,我一定会珍惜老师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。我要珍惜每一份友情,和同学和睦相处。我要交很多的朋友,让她们在充实我的小学生...

如果我能再做一回小学生

如果我能再做一回小学生时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。如果我能再做一回小学生...

如果,我能再做一回小学生

...,多想背上书包,重新回到校园,回到窗明几净的教室,再做一回小学生啊。如果,我能再做一回小学生,我一定宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事对同学破口大骂,甚至大打出手,吵得不可开交,使原本的深厚的友谊破...

何日,与君重拾江南梦

微雨的午后,手捧一卷诗书,临窗独坐,耳听得音乐声里传来的摇橹水动声,心,轻嗅着湿润的空气,直达江南水乡,寻觅烟雨里的旧梦。印象里,江南的柳岸烟笼水绕,清清的湖水中,缓缓地流转着古老悠扬的旋律。今日,我...

如果,我能再做一回小学生

...遗憾、后悔、困惑等情绪纷纷涌上我的心头,如果,我能再做一回小学生我会怎样呢?如果,我能再做一回小学生,我会再次坐在课堂上,认真侧耳倾听老师向我传输的知识,从这些旧知识中“温故而知新”获得更多的知识,在...

八年级上册第一单元作文550字:何日铸剑为犁

篇一:八年级上册第一单元作文550字:何日铸剑为犁寒风凄凄,白雪飘飘。一位老人正在一片冰天雪地里坐着,两瓣嘴唇还在微微地颤动。一种有气无力的声音从她的嘴里断断续续地飘出来。那是一种思念的声音,那是一种母亲...

何日与君别抒情作文

早晨,阳光明媚,不时吹来一阵阵和风,撩动着人的面颊,花儿们随风起舞,鸟儿们迎风低唱,大树因风摇摆,小草为风折腰,一切都是如此静谧美好。“大家一起读。”讲台上,英语老师正慷慨激昂地讲着课,我侧耳倾听,唯...