雪中激情
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篇首语：生活的真谛从来都不在别处，就在日常一点一滴的奋斗里。本文为你选取作文雪中激情四篇，希望能帮到你。
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雪中激情
第一次滑雪是二年级的寒假，那次爸爸带我去老界岭滑的。
那是一个不大的滑雪场，尽管地面铺着厚厚的人造雪，却让我们这些很少见到雪的孩子兴奋不已。那次，我初步掌握了一些滑雪的技能，但是滑雪的萌芽从此深深地埋在我的心里，让我无比期待和向往。
今年寒假，我和妈妈来到了尧山滑雪场。与这久别的老朋友重逢，我真恨不得一头扎进它的怀里。急冲冲地领到雪仗和雪板，我就直奔初级滑雪区。在初级坡上，我不断地练习拐弯和刹车，因为只有灵活驾驭雪板，才能踏上那又长又陡，令我心驰神往的中级坡。嗯！差不多了。我扛着雪橇信心十足来到中级滑道。
从下往上看，中级滑道也不怎么陡，我增添了信心。随着传送带的上升，我认真地观察着滑雪高手的动作。这时，一个险情闯入了我的眼帘。一位叔叔从坡上急速滑下来，因控制不了速度，滑到一半时，一个360度转体“砰”地坐到了地上。哇!这儿还是很危险的！
来到坡顶，往下看，怎么变得这么陡！我调整好状态，本来想做好最佳姿势，再开始往下滑。谁知，旁边一位同学没控制好往下溜，把我也拉了下来。幸好撞到了造雪机上，停了下来。我重新站在中级滑道上，深吸一口气，开始慢慢往下滑，就在我屏息凝神、小心翼翼时，一位阿姨擦着我身子飞快地滑下去，惊得我一身冷汗，真是处处险情啊!这位阿姨刹不住车，与下面一位试图站起来的阿姨撞了一个满怀。因为冲击力太大，所以两人一起滚了下去。好险！好险！我定了定神，继续慢慢往下滑，不知不觉，就滑到了底，而且一跤也没摔。我心里别提那个美呀！
有了第一次就有第二次，我又上到了坡顶。一次又一次滑下来，一次又一次尝试着不同的路径，陡坡、起伏路、坑洼路，让我有着别样的感受。一次次的挑战，一次次的摸索，一次次的成功，我陶醉其中！
成功激励着人不断挑战自己的运动能力，我要踏上了高级滑道！因高级滑道未对游客开放，我手杵着雪杖，肩扛着雪板，像一名开拓者一步一步登上高峰，虽然很累，但却乐在心中。我运动，我快乐，和大自然的亲密接触是多么美好！此刻，我就像古时的猎人，手拿长矛，脚踏雪板，从坡上飞冲下来，我那激动的心也跟着雪板飞翔。
可好景不长，没玩过瘾，我们就要走了。我只好留恋的再看一眼。
探索与尝试、专注与勇敢、速度与激情，这都是滑雪带给我的感受。我喜欢滑雪！
雪中梅
雪中梅，何处寻？
人间末月寒雪飘，芳心早已随冬尽。
芳心飞尽人未闲，孤身寒道寻寒梅。
雪中梅，总未见。
千里百度寻寒梅，百时不见俏梅现。
心想血色悲梅落，举头叹声言憾感。
雪中梅，雪中现。
单身慢摇寒道间，寻梅之心随风散。
厚雪忽见血色梅，喜情不知如何诉。
雪中梅，情未尽。
湖北宜昌市高桥中心学校六年级：my梦想
冬雪
“冬天来了，春天还会远吗？”我的冬天，和冬天的我总是丰富精彩的。
初冬的雪，是一种怀念。太原年年冬天总是要下雪的，而盼雪却成了我的雪冬。我是爱雪的，正如爱着冬天一般。童年，我急于等雪，我盼着它，盼着他的降临，盼着我和同学们打雪仗，盼着我们变成雪人回到教室，一直抢占暖气的情景。等我来到激情如火的青春，我还在盼雪，盼着我站在雪中任凭雪花轻落在发丝上。而我更盼着，在第一片雪花落在太原的额头，我等着心里的雪沉入心海，回念童稚时傻得可爱。冬的雪，日复一日而落，年复一年而息，却难以回转从前，难以重游童年。
隆冬的雪，是一种静谧。清晨，母亲把我拍醒，借窗望去，那不是一片枯燥的白茫茫，而是散漫着一地的梨花。骤然想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这番盛景。那是一场似乎没有结局的大雪，尽情的美使我站在雪中尽情地享受。我和同学们毫无顾忌地享受着这场雪，雪人、脚印、冰柱，上面无形地刻下了我们的笑颜。冬雪的静是我咀嚼的快乐。而因了我们的兴奋，院里的雪不再静。“再见”两声之后，雪又倾泻而下。两串脚印，两个雪人，两段笑的旋律，成了我们童年不变的回忆。
末冬的雪，是一种难舍的旧。曾想独钓满世江雪，却将我们的纯真友情失去温暖，残片被埋在茫茫的心雪里；曾想在前路闯荡无羁，愁时听你的“天下谁人不识君”，悔的惆怅在雪中记忆。童稚的岁月悄然而去，我的心里突然有了一种空荡荡的感觉。哪怕只是与你们共同站在树下，听雪压弯树枝的声音；哪怕只是回过头放弃走向寒峰，与你们温暖在下雪的季节中；哪怕只是低调成平淡，平淡中与你们一同发现生活的情趣。“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”即使我们再停留在儿时的剪影里，童趣却不会再来。伤情的大雪，伤情的我，成了末冬不变的回忆。
冬雪，是我的童年，我的记忆。
冬雪，轻轻飘过，未含伤感别离。冬雪，慢慢踏过，不见凡尘掀起。
冬雪，你留在我心中的那一份细腻，虽不曾达至我心中的壮丽，但含蓄是你不变的情境，平淡是你不改的容颜美丽。
冬雪
“冬天来了，春天还会远吗？”我的冬天，和冬天的我总是丰富精彩的。
初冬的雪，是一种怀念。龙城年年冬天总是要下雪的，而盼雪却成了我的雪冬。我是爱雪的，正如爱着冬天一般。童年，我急于等雪，我盼着它，盼着他的降临，盼着我和同学们打雪仗，盼着我们变成雪人回到教室，一直抢占暖气的情景。等我来到激情如火的青春，我还在盼雪，盼着我站在雪中任凭雪花轻落在发丝上。而我更盼着，在第一片雪花落在太原的额头，我等着心里的雪沉入心海，回念童稚时傻得可爱。冬的雪，日复一日而落，年复一年而息，却难以回转从前，难以重游童年。
隆冬的雪，是一种静谧。清晨，母亲把我拍醒，借窗望去，那不是一片枯燥的白茫茫，而是散漫着一地的梨花。骤然想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这番盛景。那是一场似乎没有结局的大雪，尽情的美使我站在雪中尽情地享受。我和同学们毫无顾忌地享受着这场雪，雪人、脚印、冰柱，上面无形地刻下了我们的笑颜。冬雪的静是我咀嚼的快乐。而因了我们的兴奋，院里的雪不再静。“再见”两声之后，雪又倾泻而下。两串脚印，两个雪人，两段笑的旋律，成了我们童年不变的回忆。
末冬的雪，是一种难舍的旧。曾想独钓满世江雪，却将我们的纯真友情失去温暖，残片被埋在茫茫的心雪里；曾想在前路闯荡无羁，愁时听你的“天下谁人不识君”，悔的惆怅在雪中记忆。童稚的岁月悄然而去，我的心里突然有了一种空荡荡的感觉。哪怕只是与你们共同站在树下，听雪压弯树枝的声音；哪怕只是回过头放弃走向寒峰，与你们温暖在下雪的季节中；哪怕只是低调成平淡，平淡中与你们一同发现生活的情趣。“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”即使我们再停留在儿时的剪影里，童趣却不会再来。伤情的大雪，伤情的我，成了末冬不变的回忆。
冬雪，是我的童年，我的记忆。
冬雪，轻轻飘过，未含伤感别离。冬雪，慢慢踏过，不见凡尘掀起。
冬雪，你留在我心中的那一份细腻，虽不曾达至我心中的壮丽，但含蓄是你不变的情境，平淡是你不改的容颜美丽。
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