人生的乐
Posted
篇首语：世界上唯一拥有越多越好的东西就是知识。本文为你选取作文人生的乐四篇，希望能帮到你。
本文目录
人生的乐
人生中有喜有悲，有的人可能不太了解“乐”这个这个字。在我亲身经历过一件欢乐而又快乐的事，是我至今难忘。
在我上三年的时候，妈妈给了我转了学校，因为我家搬到了15道街，第一次转到实验，在三年十二班，那个班的老师叫做刘丽颖，一开始她问我：“你期么打多少分啊？”我面对微笑的对他说：“数学打了99分，语文打了96分。”她说：“我们班欢迎这样的同学，来到我们班。”然后我就坐在了座位当中。突然有一位同学问我：“快考试了，你来的真不是时候，我们都急得要死。”我对她说：“没事啊，我们还有复习的时间啊！”我不知道怎么啦！考试那天我急得要死紧张啊！生把自己考不好。可能是令补丁得换老师的事吧！考试后我哭了，老师问我为什哭啊？我说：“我答得不好，可能是您讲的内容我听不懂吧！对不起给咱班啦分了。”老师笑着对我说：“没事，加入我们的集体吧！你看表面上是很阴凉，实际上是很温暖的。”我听完了这番话语，我感动了，情不自禁的掉下了眼泪。等分数来了我才打80多分怎么办啊？怎么和我妈妈交代啊？这可是我第一次打这么低得分啊。回家我一脸慌张的表情，妈妈以十之八九了。妈妈劝我说：“只要你用心去体验了没甚么难的，我相信你。”我听了妈妈的话语，心有了学习的根苗，在燃烧。果然努力了就会成功，我没一课都打了100分。老师的欢乐，同学们的欢乐，我的欢乐，全部都写在脸上。“乐”终于在那一刻被我猜透了。
这件事使我不忘的原因是，我的信心和努力“乐”有喜有悲。喜在于表面上的，悲伤地了是心里面的。好好把握你的“乐”
相关参考
人生中是缺不了乐和忧的，它们很重要，不然你就没有什么表情了。现在我来说说我的乐与忧。我最快乐的一天，是三年级竞选班长后宣布结果的那天。星期五我们竞选完，星期一我满怀信心来到学校，期待着老师和我们说谁是...
...个哈姆雷特。”我总是以乐观的心态面对生活，虽然，在人生道路上
在求学的过程中,我尝试了人生的乐与苦。感受生活，感悟生命，品味人卸的千资百态。生活的趣味在于你是否在乎它，是否认真地探索生活给你的乐趣。求学的过程，乐与苦浸透了我的心灵。何为乐？乐，是人所苦苦追寻的人...
人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐，人生须知道负责任的苦处...
...防车积木，我很喜欢！我姐姐的是飞机积木。我拼好了我的乐高积木，虽然不是太好看，但是，我已经努力了。我期待下一次的乐高积木。我的收获：做事要专注，不能一心两用。
...源于学业原因，就算苦也应该坚持，我需要对自己以后的人生负责，需要对父母的期待负责！我不想拿着那寥寥无几的工资过拮据的生活！抱着这些感慨，希望和责任，我开始做起一道道对于我来说很难的题，在经过一次
...家说说我的style吧！我是乐乐，人如其名，我可是个十足的乐翻天，快乐就是我的style.这不，今天放学了，我高高兴兴的回了家，嘴里还哼着流行小调，我的生活无忧无虑，像小鸟一样，自由自在，别人都很羡慕我。羡慕我台湾...
我的乐乐和小黑其实都是狗。就先说乐乐吧，乐乐全身的毛都是黄色的，像粗粗的树上掉下的枯叶一样，乐乐有一双大大的眼睛，黑黑的鼻子，小小的嘴巴，有细细的腿和爪子。乐乐一吃到很好吃的东西就很开心，一吃到不好的...
原来母爱是世间最美的乐符作文在日常学习、工作抑或是糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下...
原来母爱是世间最美的乐符作文在日常学习、工作抑或是糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下...
“耶，我的乐高坦克模型总算到了。”我兴高采乐地大叫起来。迫不及待地打开包装盒，把里面的东西拿出来，就开始拼装坦克了。我按照拼装说明书的步骤一步一步的拼装。首先，我把它的底盘和炮塔拼好，再把装甲给它穿上...
...却很冷静，终于，乐雪想出了一个好办法，她对跑得最快的乐明说‘我们来个调虎离山之记怎么样。于是她让乐明把老虎引走，其他人趁这个时候赶快逃。然后，乐明把老虎引到门口，乐芳赶快关门，把老虎夹住。没想到这个计...
...别人家的狗狗一见人家惹他的话，就会咬人，可是姑妈家的乐乐呢，不是咬人，而是向你摇尾巴，所以说，乐乐和别人家的狗狗很不一样。
快乐的乐乐乐乐高高兴兴的去上学，一路上笑嘻嘻的，你知道他为什么笑嘻嘻、高高兴兴的吗？因为他是一个正式的小学生了，所以才笑嘻嘻、高高兴兴的呢！乐乐到了教室，看到干干净净的桌子和椅子，乐乐坐在自己的座位上...
今天上午，我在昂立外语学校上了一节有趣的乐高机器人课程。说它有趣，是因为乐高机器人既动脑，又动手，这门课程在玩中学，在学中玩，锻炼了我的空间思维能力、组装能力、想象力和创造力。上课开始，郑老师先让我们...