假如我失去三天光明
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篇首语：没有口水和汗水，就没有成功的泪水。本文为你选取作文假如我失去三天光明四篇，希望能帮到你。
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假如我失去三天光明
假如我失去三天光明，我将会如何?
第一天，我想我会感到前所未有的恐惧，眼前全是一片黑色。我想走出房间寻求帮助，但这时的房间对于我来说却已是一个迷宫。我放声大哭，但没有一个人听到我的呼唤；我哭泣，但没有一个人可以帮助我。我开始走路，但黑暗阻止着我，黑暗让我无法前进，我的头撞在了墙壁上，疼痛难忍，我只好回到我的房间。我想：这世界上所有美妙的东西我都无法享受了吧！
到了第二天，迎接我的还是无边无尽的黑暗。但我明白了，我不应该只靠他人，我要靠自己！于是，我开始熟悉自己的房间，渐渐地，我的胆子越来越大了，我大步大步地往前走。“砰”的一声，我一头撞在了柱门上，突然，有一种念想在我的脑袋里诞生：放弃吧!这是没有用的！一切已成定局，你无法改变!但还是有种力量告诉我:站起来！你不能放弃，你需要坚强，你得坚强啊！两种力量在我的心中萌发。最后，我鼓起勇气站了起来，慢慢地转向楼梯，像平日玩耍时的样子一样，将双手紧紧地抱着扶手，然后慢慢地，小心翼翼地走着。我绝不放弃！
终于到了第三天，我总算领会到了人生的真谛。在这一天，我要像海伦·凯勒一样接近大自然，感受生命。我来到森林，闻到这清新的空气，我的心里无比宁静；我用双手抚摸着树皮，感到了快乐；我抚摸着树的年轮，感到了生命的延续。那一天，我无比的快乐。
又一天的清晨，我睁开双眼，见到了美丽的世界。我忘记了以前的伤痛，却再无法忘记那时我看见的生命。
假如我失去光明三天——读《假如给我三天光明》有感
看完海伦·凯特的《假如给我三天光明》一书，深有感触，于是思考了一下，假如我失去光明三天，那会怎么样……我出生到现在，时间已伴随我十二个年头，光明也陪伴了我十二年。其实，我知道我是没有好好地珍惜这十二年的光明，同时我也知道在这十二年光明中失去了许多东西。
在我眼中一些平常的东西都是在擦肩而过后才觉得珍贵，而这是因为我生活在光明中。我怀着异常兴奋的心情躺在床上，等待着，盼望着。闭上眼睛，光明，“再见！”当闹钟铃声响起，我习惯地伸了伸懒腰，张开眼睛。没有了刺眼的阳光，却听到窗外鸟笼中的小鸟“叽叽喳喳”声，分外清脆。这天是我失去光明的第一天。现在，我眼前漆黑一片，感觉很不舒服，但我学会了感受。失去光明的第二天。在学校的学习中，只能倾听身边同学们对我说的心里话，只能听见大课间传来同学们阵阵欢快的脚步声……同学们的每一句话语，每一次笑声，都融入了我的脑海，感到格外开心，这种开心在我拥有光明时所未感受过的……这一天，我在伴随着同学们的笑声中进入了甜甜的梦乡。
失去光明的第三天。我来到了喧闹的人群中，静静地站在一旁，使我觉得生活的忙碌、平淡、累人。而今我却看不见忙碌的人们，只能静静地站在他们身边感受着他们。听着汽车的喇叭声、行人们的笑声、施工地的打桩机声、店铺传来的叫卖声，交织错杂在一起，过去觉得分外嘈杂烦人，而今听起来却别有一番滋味。经过三天的“失明”，我感受到了海伦·凯勒作为一名盲聋哑的残疾人，却有着超过常人的健康心理，凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。
这篇文章给了我很大的启示：一、学习要有艰苦卓绝的精神。遇到困难要勇敢面对，不能退缩，想尽办法去解决困难。学习如逆水行舟，不进则退，若平时不肯下功夫，到考试时才抓起课本“突击”，这样在考试时也不能很好的发挥。反之，若平时刻苦将功课学得扎扎实实，到考试时不慌神儿，有自信心，自然能考出好成绩。
二、在成长的道路上遇到挫折，要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。我有这么一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过更加丰富多彩。
假如我失去了三天光明
一个小女孩失去了光明，但她没有泄气。她靠着自己的体力来生活——背脚残的人，让他来帮小女孩引导方向。这样小女孩过得舒畅，别人也快活。
假如我失去了三天光明，我要用自己的双手去创造奇迹，用自己的双脚去创造美好，用自己的耳朵去倾听世界！让我自己活得更光彩。
假如我失去了三天光明，我要更勤奋一些，让大家对我刮目相看，让大家不再觉得我是一个盲人，让世界上的困难向我低头！这样我自己才会过得舒坦。
假如我失去三天光明，我要大吃一顿。如果我不吃的话：一.不吃对不住自己，二.吃得太斯文对不住性格，三.只吃两三样对不起厨师！怎么样，理由充分吧。恢复光明可就没机会让别人请你吃了哦!
假如我失去三天光明，我要大睡一觉。这样我不仅烦不到别人，也烦不到自己。睡上一觉，精神也就饱满了！
假如失去三天光明，我会这样做。你呢？快告诉我吧！
假如我有三天失去光明
假如我有三天失去光明
整天被黑暗笼罩的盲人渴望有三天的光明。美国作家、教育家海伦凯勒就是因为如此，才写下了《假如给我三天光明》的小说。视力健康，每天都能欣赏到这个五彩缤纷大千世界的我， 失去三天光明意味着什么呢？我会为此悲伤？会为生命的旅程有三天被黑暗统治而垂头丧气？我想我会以一个盲人的手去触摸这个世界，用耳朵去谛听这个世界，用心灵去体味这个世界！
三天中的第一天，我要听听街上的各种声音。这些声音在平时听来是嘈杂的，但是在失明后听会感到它是那么富有生气。听听母亲的声音，我要品味其中的温柔；摸摸父亲的皱纹，体会他平日的辛劳。这些在平时曾被我忽略。最后，我要到一个幽静的环境中，体会鸟语花香，脱离尘嚣的感觉，我将以我对大自然的爱去深深品味它。我要用手指轻轻拂去柔嫩的青草上的露珠，感受大自然盎然的生机；我要用于手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛，体会一下生命的本质；我要掬一泓清澈的溪水，品尝一下大自然的清爽。
第二天，我将以一个盲人的身份去盲童学校，亲自和那些在光明上被判无期徒刑的孩子们促膝谈心，我会用真挚的心去和他们沟通。在心与心之间架起一座桥梁，——我暂时也是一名盲人，盲人之间的心会靠得更近些——让我真切体验盲人生活的痛苦。我恢复光明后，会对残疾人更加的爱抚。
三天中的最后一天，我将走进社会，去感受社会的温暖。我想，现实是不会让我失望的。或许当我还未跨过第一条马路时，一个红领巾便跑来搀扶；或许当我刚踏进公交车时，热心的人会连忙给我让座；或许当我迷路时，好心的警察会不辞辛劳的送我回家……
过完这“黑暗”但很有意义的三天，我的心将变得更加光明。我会尽情地欣赏那些平时被忽略了的美；我会更加同情和理解盲人，并呼吁人们关心爱护残疾人；我会以同样的热情与挚爱去对待那些曾经给予我关爱的善良的人。
到那时我会说：“三天中我不仅没有失去光明，而且还真正看到了光明！”
指导教师：费廷举 李中月
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