奶奶的呼噜
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篇首语：知识分子优于文盲，如同活人优于死人。本文为你选取作文奶奶的呼噜四篇，希望能帮到你。
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奶奶的呼噜
奶奶睡觉时常打呼噜，“呼噜、呼噜”就像打雷一般地响，在这样的高分贝的呼噜中，谁能睡得着觉呀。为此，我多次向她提出抗议，但都遭到她的否决，她神态安然地说：“我睡觉从来都不打呼噜！”
无奈之中，我开始寻找奶奶打呼噜的证据和根治打呼噜的方法。一天，奶奶又睡着了，她越睡越熟，越睡越香，不知不觉中，她的老毛病又犯了，又“呼噜、呼噜”地打起了呼噜，弄得我连书都看不下去了。怎么办？把她叫醒跟她说明？不行，奶奶平时根本就不承认自己打呼噜；等她醒来后告诉她？更不行，没有证据她能承认吗？突然，我看到了放在床边的手机，奶奶的这手机可是有录音功能的。对，我一不做二不休，干脆把奶奶的呼噜声给录下来，在铁的事实面前，我就不信奶奶还能不承认。我书也不看了，蹑手蹑脚地拿来奶奶的手机，找到录音键轻轻地按了下去，我要用奶奶的手机，把她那甜蜜的呼噜录下来，看她还能说什么。
奶奶的手机忠实地工作着，奶奶的呼噜有节奏地打着，她们的配合倒很默契。不长时间，奶奶一觉睡到自然醒。我悄悄地把手机里奶奶的呼噜声保存起来，站起来说：“奶奶，您刚才睡觉又打呼噜了，像雷声那么响呢。”“胡说！”奶奶还是板着脸不承认。“好吧，待小的放一样东西，让您老人家听一听”我学着古人的语气，打开手机里的录音键，奶奶的手机里立即出来了“呼噜——呼噜”的打雷声，在人脏俱全面前，奶奶的脸红了。我乘机向奶奶建议，可能是您睡觉的姿势不正确或枕头太高的缘故，这些可都是打呼噜的诱因。听了我的话，奶奶信服地点点头，说以后她会注意的。
经过这一次的验证，不知奶奶能不能改掉这打呼噜的老毛病，让我和爷爷每晚都能睡个安稳觉。
奶奶的呼噜
奶奶的呼噜
庄河市第二实验小学五年级二班 逄雪冰
奶奶睡觉时常打呼噜，“呼噜、呼噜”就像打雷一般地响，在这样的高分贝的呼噜中，谁能睡得着觉呀。为此，我多次向她提出抗议，但都遭到她的否决，她神态安然地说：“我睡觉从来都不打呼噜！”
无奈之中，我开始寻找奶奶打呼噜的证据和根治打呼噜的方法。一天，奶奶又睡着了，她越睡越熟，越睡越香，不知不觉中，她的老毛病又犯了，又“呼噜、呼噜”地打起了呼噜，弄得我连书都看不下去了。怎么办？把她叫醒跟她说明？不行，奶奶平时根本就不承认自己打呼噜；等她醒来后告诉她？更不行，没有证据她能承认吗？突然，我看到了放在床边的手机，奶奶的这手机可是有录音功能的。对，我一不做二不休，干脆把奶奶的呼噜声给录下来，在铁的事实面前，我就不信奶奶还能不承认。我书也不看了，蹑手蹑脚地拿来奶奶的手机，找到录音键轻轻地按了下去，我要用奶奶的手机，把她那甜蜜的呼噜录下来，看她还能说什么。
奶奶的手机忠实地工作着，奶奶的呼噜有节奏地打着，她们的配合倒很默契。不长时间，奶奶一觉睡到自然醒。我悄悄地把手机里奶奶的呼噜声保存起来，站起来说：“奶奶，您刚才睡觉又打呼噜了，像雷声那么响呢。”“胡说！”奶奶还是板着脸不承认。“好吧，待小的放一样东西，让您老人家听一听”我学着古人的语气，打开手机里的录音键，奶奶的手机里立即出来了“呼噜——呼噜”的打雷声，在人脏俱全面前，奶奶的脸红了。我乘机向奶奶建议，可能是您睡觉的姿势不正确或枕头太高的缘故，这些可都是打呼噜的诱因。听了我的话，奶奶信服地点点头，说以后她会注意的。
经过这一次的验证，不知奶奶能不能改掉这打呼噜的老毛病，让我和爷爷每晚都能睡个安稳觉。
教师点评：小作者把一件生活中的小事信手拈来，向我们诉说了验证奶奶打呼噜的经过。心理描写鲜明生动，人物特点凸显，奶奶的打呼噜而不承认，自己的寻找证据过程，都写得细致入微，鲜活灵动，你在家中发现了什么有趣的小事，也可以向大家展示呀。
指导教师
陈海燕 推荐 郭训民
爷爷、奶奶的鼾声
一天中午，突然响起了“呼噜，呼噜”的声音，怎么回事呢？正当我百思不得其解的时候，忽然又响了两声，啊！原来是奶奶打呼噜，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！
突然，鼾声停了，嗯？这不是奶奶的习惯啊，平时必须打呼噜打好久才停呢？今天怎么就打了两下呢？突然“呼噜”一声，把我吓坏了，那声音简直震耳欲聋，原来奶奶是储存气力来一个“惊天骇浪”。我忍受着奶奶的“连连攻击”堵住耳朵写作业。
等了一会儿，奶奶变成了“双面夹击”，我有些疑问：奶奶自己一人怎么能打两个呼噜呢？莫非是爷爷也开始打呼噜了？一个“可怕”的念头从我脑中流过。啊！我真倒霉，不幸被我想到了，爷爷还有奶奶一起“双面夹击”。不过幸好，爷爷比奶奶的呼噜声音小多了，但是足以让我头晕目眩，做题的思路也被打乱了。写字总是出错，好像笔也烦着呢，一点儿都不听我使唤。怎么办呢？
我本来想叫醒他们，但是爸爸说：“爷爷奶奶辛苦了一辈子，现在年龄大了，有一些不良生活习惯，我们不要说出来，应该包容他们，给他们创造一个良好的生活环境，让他们享享清福好吗？”“行，那我就忍受着“头昏目眩”的痛苦吧。”“你不用了，你关上门，去屋外吧！”“耶！我解放了！谢谢爸爸！”
爷爷奶奶醒来后，我和爸爸都说他们打呼噜太响了，简直是震耳欲聋。他们还不承认，还说：“不可能！”我和爸爸无奈的笑了笑。
通过这件事，我知道了爷爷奶奶真不容易，我要多多孝敬他们，不惹他们生气，孝敬老人是中华民族的传统美德，我要从自身做起，做尊老爱幼的模范。
爷爷、奶奶的鼾声
一天中午，突然响起了“呼噜，呼噜”的声音，怎么回事呢？正当我百思不得其解的时候，忽然又响了两声，啊！原来是奶奶打呼噜，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！
突然，鼾声停了，嗯？这不是奶奶的习惯啊，平时必须打呼噜打好久才停呢？今天怎么就打了两下呢？突然“呼噜”一声，把我吓坏了，那声音简直震耳欲聋，原来奶奶是储存气力来一个“惊天骇浪”。我忍受着奶奶的“连连攻击”堵住耳朵写作业。
等了一会儿，奶奶变成了“双面夹击”，我有些疑问：奶奶自己一人怎么能打两个呼噜呢？莫非是爷爷也开始打呼噜了？一个“可怕”的念头从我脑中流过。啊！我真倒霉，不幸被我想到了，爷爷还有奶奶一起“双面夹击”。不过幸好，爷爷比奶奶的呼噜声音小多了，但是足以让我头晕目眩，做题的思路也被打乱了。写字总是出错，好像笔也烦着呢，一点儿都不听我使唤。怎么办呢？
我本来想叫醒他们，但是爸爸说：“爷爷奶奶辛苦了一辈子，现在年龄大了，有一些不良生活习惯，我们不要说出来，应该包容他们，给他们创造一个良好的生活环境，让他们享享清福好吗？”“行，那我就忍受着“头昏目眩”的痛苦吧。”“你不用了，你关上门，去屋外吧！”“耶！我解放了！谢谢爸爸！”
爷爷奶奶醒来后，我和爸爸都说他们打呼噜太响了，简直是震耳欲聋。他们还不承认，还说：“不可能！”我和爸爸无奈的笑了笑。
通过这件事，我知道了爷爷奶奶真不容易，我要多多孝敬他们，不惹他们生气，孝敬老人是中华民族的传统美德，我要从自身做起，做尊老爱幼的模范。
北京杏花小学6年级 张艺淳
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