要怎样去感恩

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篇首语:日日行不怕千万里,天天讲不吝千万言,时时做不惧千万事。本文为你选取作文要怎样去感恩四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、要怎样去感恩(1)

2、感恩教师(2)

要怎样去感恩

什么是感恩?要怎样去感恩?

现在的孩子根本就不懂父母是多么的幸苦。不知道父母们是过的什么样的生活。只知道自己穿的很时髦,只知道自己吃的很好。可是你们知道你们身上的衣服是哪里来的吗?你们知道你每天都吃的那么饱是为什么吗?对!你们根本就不知道。那是你们的父母用汗水换会来的!你们现在吃父母的、穿父母的、用父母的。可是你们不懂得感恩,不懂得回报,你们好意思吗?一旦父母做的不好,还要挨你们的责骂!你们好意思吗?父母给你们钱的时候,把钱给你是要你在外面自己要吃好点,可是你们却拿着父母的钱去网吧,去打游戏!没钱的时候,却去偷,偷家里的钱,我想你们真不知道的父母的甘耐辛苦。一到开家长会,你们就不要家长去学校。为什么?因为你们嫌你们的父母穿的土,怕丢了你们的面子,怕舍了你们的人,你们也不想想,他们是为了谁而穿的那么简谱,他们为了自己穿的好看一点,穿的时髦一点,好让自己的孩子不会被同学鄙视,可是你们的父母为了节约钱给自己的孩子买好的衣服,为了节约钱,“拼命”的在外面打工,“拼命的在外面奔波,为了节约钱自己穿的在破也无所谓,自己吃的在少也无所谓,只要自己的孩子穿的好吃的饱就行了。你们的父母为了你们付出了这么多,他们不想要什么,只想要自己的孩子会感恩,会说一声“谢谢”会说“爸妈,你们幸苦了”。可是你们做不到..做不到。

在这里我讲个故事:一次,一个父亲和母亲在家里吵架,在吵架的过程中父亲打了母亲一耳光骂道:都是你教的好,总是宠着儿子,总是惯养儿子。母亲却说都怪我,是我没教好,如果不是你天天不回家,我们儿子会这样吗?说完,母亲跑上楼顶,从楼顶跳了下来,在母亲还有最后一口气的时候,她的那个儿子却还在网吧抽着烟打着电脑游戏。你们知道吗?父母把你们养大不容易啊,从你出生的那个时候,他们就开始为你付出,他们为什么要生下你们?因为以后他们老了需要人来照顾,需要你们来感恩。开始是他们来抚养你,来照顾你,可是把你们养大后,来等你们孝敬他们的时间已经不多了。可是你们现在连句谢谢都说不出口,还怎么感恩?还有你们对父母亲口说过“爸爸妈妈,你们幸苦了。爸爸妈妈,我爱你们”你们说过吗?我想没有过,从来没有过,因为你们没有勇气。为什么?你们会在你们的父母走了后才会后悔?

我在讲个故事:“一个17岁的女孩,她的母亲因得白血病而去世,就她爸爸一个人在抚养她,而她爸爸每天在外面奔波,幸苦着,她开始很狠她的妈妈,狠妈的一切。可是在***妈走的时候,她却很爱***妈,她爱***妈的一切,她知道,***妈为了她付出了一切,甚至是牺牲了自己。”

有这些故事,一位二十多岁的青年在街上和自己的母亲争吵起来,很多人围过去,最后看明白了,青年大声的指责他的母亲没有给他零花钱用,他的母亲央求着说买菜的钱已经全部给他了,身上一分钱都没剩下,但青年因为赌钱而把钱都输了。围观的群众纷纷指责青年的不对,都说他这么大了,应该自己出去挣钱养父母尽孝心,不应该在家里游手好闲。可是青年面对大家的指责非但没有丝毫的羞愧,反而振振有词:“我从小就这样过来的,他们本来就应该给我钱,为什么要我养他们?”白发苍苍的母亲听到这些话后,眼泪刷刷地掉下来。许多人会这样想,为什么会有这样的人呢?一是家庭的教育;二是孩子从小就没有感恩之心,一至于孩子长大后认为一切都是父母应该的。想想真的为这位母亲感到悲哀,但是其他人能做些什么呢?

还有一个故事,讲一家人坐在一起吃饭,“懂事的”孩子很有礼貌地站起来将鱼头夹给了母亲,把鱼尾夹给了父亲,还对客人说:“我们家很好,我爸爸爱吃鱼尾,我妈妈爱吃鱼头,我爱吃鱼身子。”其实,哪里只有爱吃鱼头鱼尾巴的父母呢?不知道感恩的孩子,又怎么会有对父母的爱呢?父母对孩子倾注了满腔的爱,甚至爱到“无可挑剔”的程度,而孩子对父母的爱却仿佛从人间蒸发,孩子不知道孝敬父母。好东西先满足孩子吃,大人看着孩子吃就觉得高兴。

学会感恩其实很简单,在做任何事的时候,别人帮助了你,只要说声谢谢就行了,感谢也是一种感恩的一种方式,甚至可以说是一种最为具体的方式。

感恩教师

感恩教师

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心上……”这是几位小学生走过老师窗前时,看到的情景。这首歌是赞扬老师工作辛苦,为同学呕心沥血。

再过4、5天就是教师节,我现在已经是六年级了,在小学生涯已经度过五年了。回想起以前的点点滴滴,我要真的要感谢您——我的老师。因为是你教会我怎样做人,怎样与同学相处,怎样团结与人。从我无知,到现在的懂事,您付出了极多的心血。在我成长中,是你浓浓的师爱,伴随左右。老师,您真像园丁,培育我们这些祖国的花朵健康成长;老师您也像蜡烛奉献自己,照亮了我们。

记得刚开学那天,我和妈妈来到学校报道。那时,是您——老师,牵起我的手走进学校。在课题上,由于陌生我不敢举手。就是知道也是犹犹豫豫不敢把手举起来,觉得手有千斤重似的。这时,您仿佛察觉到了,您就鼓励我:“韩雨伶,勇敢一点,就算回答错了也没有关系。”也许,是您温柔的目光,亲切的话语打动了我。我立即举起了手,我回答的很好,你表扬了我。并继续鼓励我让我积极举手。正是你的鼓励,我久而久之就就养成了上课积极举手的号习惯。

当我遇到难题时,向你请教,你会一遍一遍不厌其烦地向我讲解。知道我听懂为止,当我会做时,你会表扬我,并且露出欣慰的笑容。

当我难受时,你一遍又一遍亲切地慰问,让我非常感动。你像慈母似的,摸摸我的头,看看烫不烫。我实在支撑不住,你便马上打电话给我妈妈。第二天,你还亲切的问我难受吗,给我单独补课,作业也是您手把手教我,并批改好。

当我不开心时,老师会想方设法来安慰我,直到我开心。

……

这五年来,您为我们做过太多太多。我我只能一学习来回报你!

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