手工制作乐趣多
Posted
篇首语：落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。本文为你选取作文手工制作乐趣多四篇，希望能帮到你。
本文目录
手工制作乐趣多
每年的7月份，是我们学校的科技手工制作活动月，今年学校给我们的主题是：手工制作，废物利用，装扮我们的新教室。
听到这项作业，我很兴奋，终于可以动手做手工了，可是做什么好呢？没有一点头绪，妈妈就帮我上网搜索，当我看到一个黑色皮肤的女孩时，觉得很可爱，就说：“这个漂亮，还很可爱，就做这个吧！”
说干就干，我马上开始准备材料。我先收集了不用的卡纸，从妈妈的帽子上搜集到掉下来的塑料花，还有一个不用的手提袋。材料准备好后，我又拿出剪刀、铅笔，准备开工。
我先把手提袋剪开，剪成一个长方形，又用铅笔把小姑娘的头和脸在剪好的手提袋上画出来，接着，我又用黑色卡纸比着我画的图案，剪出脸，现在该做小姑娘的头发了，因为她的头发是卷发，不是太好做，我先画出来，画完才用剪刀慢慢地剪出来，头发做成了。该做眼睛了，我剪出了两个黑色的圆圈，粘在小姑娘的脸上，可是，因为她的脸太黑了，根本看不到眼睛，乐得我哈哈大笑，我只好又换成白色，这样，看着舒服多了，接着，我又用红色卡纸剪了嘴巴，粘在一起，还蛮漂亮的。
妈妈夸我真是心灵手巧，我心里美滋滋的。我喜欢手工制作，更喜欢废物利用，这样不仅让我们从小学会了节约，更让我们锻炼了动手、动脑的能力！
相关参考
...什么时候可以回泉州；我除了上网课，最大的乐趣就是做手工了。在等待疫情结束的几十天里，我做了很多手工作品，有环保收纳盒、有绳编、有迷你房子、纸质扩音器、纸巾小兔子等等。值得一提的是，我从网上新学了一个小...
篇一:《民间工艺品作文》民间工艺品作文（一）前些天，陈老师带我们去啬园秋游，我们别提多高兴了。我们乘坐公交车来到了啬园。进入大门，只见道路的两旁长着一棵棵苍劲挺拔的松柏，像一个个高大的士兵一样。而在松...
今天老师布置了一个特别的作业：做一个小制作。我准备做一个窗。我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒，就开工了。我先把纸按对角折了起来，折了三次后，我用剪刀在每一边剪出了各种图形，如半圆形、长方形、正方形。最后，...
我最喜欢的就是DIY手工制作了，感谢小记者团队给了我这次机会，让我体验了独一无二的乐趣。今天早上09：00，我来到了位于华侨花园南门的塔莲塔莉，我发现这里与其它分店不一样，因为这里二楼上可以体验做蛋糕的乐趣，...
手工制作真让我着迷作文00字(一)手工制作---------真让我着迷从我记事起，我就很喜欢玩我爸的“十八般工具”螺丝刀，扳手，什么都不足为奇。也许是环境的原因吧！我对手工制作的兴趣一天又一天地在我的心中萌芽，成长，...
每当我看到那朵手工制作的纸花，朝我绽放着笑脸时，我都会想起那次手工折纸花的情景。因为那朵纸花让我学会了坚持，明白了“坚持就是胜利”的道理。星期六，我做完了作业。正在津津有味地看杂志时，突然在杂志上看见...
...，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。2.幼儿的创新的思维初步得到发展。3.初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。活动流程一、教师交代亲子手工活动意图...
这次作业有手工制作这一项，我早早的把作业写完，开始制作有趣的收工了。开始制作有趣的青蛙存钱罐了，我们先要找到一个大雪碧瓶，和一个和其正的大瓶子，然后把两个瓶子的里里外外，和瓶子的每一个角落里都要清洗的...
...界，那里的一切都令我着迷。但最让我着迷的，是有趣的手工制作。每个星期六，我都要从书店里买回一堆的手工书，这不，我又买了一大堆。手工制作中最难的，就是木制手工——驱逐舰了。为了拼好它，我可是费了不少功夫...
我上五年级的时候，去过学校的实验室参观手工制作品，让我们参观的目的是让我们手工做的越来越好。开始参观的时候，我看见那些五花八门、各种各样的手工，真是让我眼花缭乱。还有那墙上挂着老师们写的书法，更是让我...
蝴蝶的手工制作剪纸方法教程我们要了解纸蝴蝶的生理特点和剪纸纸蝴蝶的深刻文化内涵。初步学会如何使用剪纸工具，应用已有的纸蝴蝶样稿，基本把握立体剪纸纸蝴蝶的制作方法。接下来小编为你带来纸蝴蝶的手工制作剪纸...
蝴蝶的手工制作剪纸方法教程我们要了解纸蝴蝶的生理特点和剪纸纸蝴蝶的深刻文化内涵。初步学会如何使用剪纸工具，应用已有的纸蝴蝶样稿，基本把握立体剪纸纸蝴蝶的制作方法。接下来小编为你带来纸蝴蝶的手工制作剪纸...
蝴蝶的手工制作剪纸方法教程我们要了解纸蝴蝶的生理特点和剪纸纸蝴蝶的深刻文化内涵。初步学会如何使用剪纸工具，应用已有的纸蝴蝶样稿，基本把握立体剪纸纸蝴蝶的制作方法。接下来小编为你带来纸蝴蝶的手工制作剪纸...
今天我们上了一节手工课，做的是“跳跳棋”。跳跳棋是这样做的：首先选两张不同颜色的彩纸，把其中一张剪成一块一块的长4厘米宽3厘米的26个小长方形，在每块小纸片上写上英语字母，从A写到。再在字母下标上汉字，什么...
昨天，老师让我们回家做小制作，我做了一个小毛毛虫，我先用彩纸剪成大小不同，长短不一的七根竖条，然后把它们粘成圆圈并相连在一起，这样毛毛虫的身体就完成了，接着画上小毛毛虫的头和尾巴，最后把它们粘在一起小...