有趣的同桌
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篇首语:道理我都懂,可我要的不是道理,而是你的关心和体贴。本文为你选取作文有趣的同桌四篇,希望能帮到你。
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有趣的同桌
四年级的时候,老师让我和一位男生坐在一起。他叫言本科,听他的名字你一定会认为他是一个有才华的学生。那时,他有个外号叫“幽默小丸子”。能与他同桌实在有幸,因为他“幽默”,让我的成绩节节上升。为什么?想知道就往下看吧。
一次下了数学课,有几道数学题,还没等我将黑板上的笔记抄下来,值日生就把它给擦了。我只好问同桌的他:“喂,刚刚老师写的平行下面是相交吗“啊?香蕉?”他一副诧异的表情。“是啊,不是相交吗?”我看到他的表情,也丈二和尚摸不着头脑。只见他摇摇头说:“香蕉不好吃,我喜欢吃水蜜桃。”我这才知道他故意把“相交”理解成“香蕉”,便气鼓鼓地对他说:“是相互的相,交错的交,不是能吃的香蕉”。他听了微微一笑:“这才生动形象,又容易记住,你晓得吗?”我顿时恍然大悟。
我继续埋头写着,真糟糕,角的种类也忘了,只好又去麻烦他;我轻轻拍了拍他的肩膀,问道:“本科,角的种类有哪些?”他转过头说道:“脚的种类?简单,有香港脚、马脚、猪脚,多得是。恩,说道猪脚,有炖猪脚、煮猪脚、红烧猪脚等,你最喜欢吃哪一样?”我看着他讲的天花乱坠的样子,真想痛骂他一顿“不正经”。“叮铃----”上课铃不近人情的响亮了。
不久,老师进来了,我的心咚咚乱跳,因为我没背好那些知识。老师开始点名背诵,尽点到了我。我缓缓站起来,想了半天,回答道:“两点之间的关系有有平行平行”我支支吾吾地说到,然后侧过头望了望同桌,他正为我着急呢。我临机一动忽然想到了什么,忙回答:“有平行、香蕉、重合;教的种类有有”我又转过头看了他一眼,想到他说的说的“脚的种类”,马上答道:“脚的种类有炖脚、煮脚平角、周角”。老师点了点头,示意我坐下,说道:对是对,但普通话不标准,下次注意点。总体来说,还是不错的”。听了老师的话,我松了一口气。同桌马上说:“你真棒!”谢天谢地啊!难道他真不明白这是谁的功劳吗?
下课后,我马上紧握他的手,满怀深情地说:”真是太谢谢你了,更谢谢你的脚的种类”!本科一脸茫然的看着我:“什么?射我?想谋害我啊!”
哇塞,又来了!有时他的幽默把我弄的晕头转向的,可挺有趣的,对我这个懒得死记硬背的人来说,还蛮有帮助的。
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