班集体，“帮”集体！

Posted 2023-04-20

篇首语：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升本文为你选取作文班集体，“帮”集体！四篇，希望能帮到你。

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班集体，“帮”集体！

班集体？“帮”集体！纯粹是“地位帮”、“金钱帮”、“粗言野语帮”、“潮流帮（很多人都误解“个性”的真正含义）”、“自私帮”，是黑帮！！

【前进，前进！】

虽然我们这个“帮”不会比别的“帮”乱，但比起真正积极进取的班集体，那是差别大了。我们好比在玩游戏，在同一个屋檐下一起度“关”，本应互帮互助，积极进取，共渡难关，而现在，别人却给我增大难度，增多关卡，使我寸步难行。令我伤心的并不是别人给我施加难度，而是看到落在我身后一群群被别人抛弃而无力爬起的人。他们走不动了、、可他们依然坚持、最终还是倒下了，从此在人们的眼前消失。已没有他们的影子。。

但是他们有个信念，那就是“再坚持”！他们一起搭着肩，努力往前一步一个脚印地迈着沉重的步伐。有点速度了，快了，就要赶上了！！他们一起拼命呼救。在前面奔跑的人听到了撕声裂肺的呐喊，不仅没有停下脚步，而是越跑越快……落在后面的人都伤心了，此时，他们心里都在想：不能再依赖他们了！要自力更生！！！

【个性】

我是独立的“个体”，为什么？因为他们是同流合污的恶魔。

他们误解了个性，认为个性是耍酷、潮流。为了突出自己的“个性”，张牙舞爪，想方设法，千方百计地排斥和打击外来事物和新生事物，认为横行霸道，才能提升班级中的地位，唯我独尊便是个性，便有魅力。还不能容纳别人的思想和观点，更不能容忍别人的成功和荣耀/// 这是个性？愤怒！！

他们总喜欢用粗言野语骂人，似乎用本地话骂人更能“战胜”他人，更能张扬“个性”。他们的“战胜率”一次次地提升，骂人的语言和表情越来越“丰富”，越来越“标准”。从以前的10%、20%……不断提升，直到几乎完胜的99%。如果是我，我情愿把“战胜率”降为1%，留下的1%用来做无用的反抗，虽然战败了，但我做回了文明的自己！

我讨厌他们这样，不仅误解个性，还把人分成三六九等。他们的“邪”力量远远超过正义，曾经“邪”逼迫正义摆托光明，弃明投暗，正义当即拒绝了！可是正义无法抵挡“邪”的群攻，渐渐被消去，渐渐不被人们追捧……

在“帮”级里，一股强大的恶风在呼来呼去，正义的怒嚎声被掩盖了……

。

【战争】

前几个月，我同桌对我挑起“冷战”。到处讥讽我，到处冷弱我，散发谣言。对此，我气急败坏，但我也是一忍再忍。终于，我仍无可忍，开始了长达三个月正义的“反击”，与他对峙。

……

现在，我可是战累了，疲倦了，四肢无力。我要学习，不打了！！他给我留下的斑斑劣迹，我没精力去辩护、去挑明。

今天早上，正式爆发小规模正义与“邪”之间的“战役”。正义英勇肉搏，但受到另一股反动的趁火打劫，正义失败了。但它永不向“邪”恶低头，它不屈服！依然在默默奋斗着，为维护正义做斗争……

同桌，他只是“邪”的一个影子，真正的“邪”是很可怕，很让人毛骨悚然的。但正义不清楚，我们班有多少个“邪”的影子？？

【虚拟的比赛】

考试时，那真叫人惊叹，实在太“壮观”了—— 抄匆匆，纸茫茫，风吹眼底见答案！无论是什么“阶级”，都在“勤奋”地作弊。

我不明白这样考出来的分数有什么用？我不喜欢偷抄，我想的很简单，把别人的答案印在自己的考卷上，真是侮辱自己的智商！别人依旧是别人，永远不会是自己的。拿着“虚拟”的成绩好忽悠家长，在叫上几句“受骗”的赞语。

【尾声】

在“帮”级，除了那些“邪”、“半邪半正”和“对‘邪’说奉承话”的人除外，他们从不用礼貌的态度对他人。好像是说惯了，把“脏”字挂嘴边。一出口就是脏！脏！！

【结语】

他们是一堆披着羊皮的狼，长在丑陋无比且险恶的脸，就连上帝也分不清他们是善是恶。跟在他们后面的不是一堆狼，是一群！

我是一小只披这狼皮的羊。披着羊皮讥讽披着狼皮的，身上灰暗且没有光泽，令人厌恶。而在披着狼皮的心里，却是无比光明、闪亮的！！

同学都这样自私，这样喜欢侮辱他人。。班集体？还是个体？！？？

我们的班集体

集体，集体是一个大家族，它并不是由班长一人包揽，而是我们一个个成员的努力。

说起成员们的努力—对，我们班最近举行了一场篮球赛。记得那天，我们班和三班对决。当然，队长自然是我们骁勇善战的张凯杰，和他一起参赛的还有何锦威、胡锦昌、魏子龙、叶献远四位大将。我们则帮他们打气，班长自然成了拉拉队队长。

集体，并不是一个人，而是有许许多多的成员组成的大家族。

先进班集体申请书

尊敬的校领导：

安师大附中高二（5）班全体成员向您郑重提出申请，我们渴望能加入先进班集体的行列！因为先进班集体对我们来说不仅仅是一种荣誉，更是对我们的过去进行肯定，对我们的以后进行鼓励的杠杆；对我们的付出进行评价，对我们的未来进行定向的指挥棒！

在上一学期的学习及工作中，我们高二（5）班没有一个班集成员受到通报批评及其他行政处分。我们始终铭记“励志勤学，求是创新”的校训，坚守“持之以恒，赶帮比拼”的班风，以“服务同学，优化班级”为宗旨，在各方面取得了极大的进步。智育方面，我们的学风好，干劲高，得到了各位老师和其他班级同学的广为称赞；德育方面，我们纪律严，觉悟高，拾金不昧及好人好事不断涌现；体育方面，我们积极参加学校组织的各种体育活动，强身健体，勇争第一。在这个有61名成员组成的大家庭里，我们体会到了“团结就是力量”的意义，也品尝到了“坚持到底就是胜利”的甜蜜。冬去春来，我们班集体经过一个学期的刻苦拼搏与辛勤耕作，又取得了令我们欢欣鼓舞的硕果。作为不甘落后，勇争进取的我们，迫切的希望在过去的一学期取得进步与成绩得到学校的支持与认可，现将我们班集体在2007-2008学年的具体工作及活动情况向您汇报如下：

（一）在思想教育方面，我们班集体积极开展双学推优工作，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持思想基本原则和党的基本路线、方针、政策，在政治上、思想上、言论上、行动上与党保持高度一致。为了积极响应学校团委的思想教育，我们班集体举行了一次意义深远的“养成道德好习惯大讨论”，在讨论过程中，同学们积极发言，各抒己见，深刻认真的剖析了各种陈旧陋习的弊端及崇尚文明道德的重要意义。通过讨论，同学们不仅纷纷表示告别和抵制陋习，而且树立正确的人生观、价值观，作一名优秀的当代高中生。在捐助活动中，我们班的所有成员都积极为贫困生解囊相助，关心、帮助弱势群体，使我们高二（5）班成为一个温暖的大家庭。

（二）在科技活动方面，“学习是学生的天职”走进象牙塔，我们在加强思想教育的同时，更加注重学科知识的学习，面对广博、斑斓的文化知识，我们自觉成立了各种学习小组，经常开展双学小组活动，工作有涉及英语的，有涉及文学的，也有涉及电脑的。经过平日的交流和点滴积累，增强了我们的应用能力。值得骄傲的是同学们在科技节中，积极响应学校的号召，想出了很多新颖的方案，受到一致好评。同学们还自发的阅读各种报刊并定期进行交流与讨论，相互促进，共同进步，形成了良好的学习氛围，在期中、期末测评中均取得了很好的成绩，在年级中名列前茅。

（三）文体活动方面，在提倡素质教育的今天，我们班集体有计划的组织了各种文体活动，同时多次参加学校、学院组织的文体比赛，社团比赛。体育健儿在操场上飒爽英姿，尽展强壮体魄；宣传员们在最短的时间内，凭借自己高超的画艺勾勒出一幅幅生动的板报；心灵手巧的女生剪剪切切，在他们手中将最普通的纸张剪成美丽的窗花；班集体的才子才女们也在征文比赛中踊跃投稿，脱颖而出，产生了十几篇佳作……2008年元旦前夕，我们班集体举行了别开生面的联欢活动，同学们载歌载舞，各显所长，既丰富了同学们的生活，又加强了同学们的同窗情谊，给我们珍贵的高中生活留下了难忘的一幕。温馨再次注入我们的心间，使我们更加热爱和拥护高二（5）班这个大集体。

此外，我们高二（5）班班集体还是一个人才济济的大集体，不只在班级内部发光发热，而且在校学生会担任重要职务，他们以过人的能力，饱满的热情，为学校的学生会工作添砖加瓦，也为我们自己的班集体争得了荣誉。

回顾上学年的工作与学习，我们班集体所取得的每一分成绩都是值得欣慰和鼓舞人心的，更是来之不易的。因为在日常生活中，我们也遇到了许多困难和波折，我们沉思过，更探讨过，关键时刻我们班集体61名兄弟姐妹团结一致，齐心协力，众志成城，形成一道严谨、有序的班貌、班风，而这股优良的班风，也是与我们班集体的管理与建设是分不开的。

我们班集体委员会由班长、学习委员、宣传委员、体育委员、文艺委员组成，他们以身作则，团结同学，维护成员的权益，对成员进行教育和管理，健全班组织生活，在同学心目中威信极高。

我们高二（5）班班集体委员会：①定期组织成员学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，和“三个代表”重要思想 ②了解和反映成员的思想，要求，关心他们的学习、工作、生活和休息，开展文化、娱乐、体育社会实践活动等丰富多彩的适合成员特点的活动 ③执行班级纪律，监督班级成员，表彰先进，推荐优秀成员作为标兵和积极分子 ④定期总结班的工作，并向班集体大会报告。

以上所述，是我们高二（5）班班集体在上学年的工作，活动及班级建设情况。回顾大大小小的成绩，我们感到了欣慰，每一点，每一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。当然，在以后的学习与工作中，为了攀登更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折。但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，一如既往的去拼搏，去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气，饱满的热情和不灭的动力。

尊敬的校领导，我们高二（5）班班集体61名成员再次向您提出申请，请您通过阅读我们精心准备的申请材料，来考虑并批准我们加入先进班集体的行列。如果我们这次能荣幸的被您批准，我们在为得到您的认可而兴奋和自豪之外，更要感谢您的关心与培育，但是我们决不会因此而骄傲自满，而是再接再厉，不辜负您对我们的期望及这份殊荣。以我们最火热的心，以我们饱满的激情，以我们丰富的知识，以我们向上的精神，投入到更高的要求，更高层次的班集体工作中去！名副其实，不负众望！当然，如果我们这一次尚不能达到先进班集体的条件，我们也不会气馁，相反，我们会更加努力，总结不足，争取来年的成功与辉煌！

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰始不还”，先进班集体是我们高二（5）班向往已久的目标，在我们心目中它是一种荣誉，更是一种鼓励，是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标，是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。正是这种始终如一，向往已久的心中灯塔，指引和鞭策我着我们前进，前进，再前进，坚持，坚持，再坚持，用一言一行，用实际行动来诠释我们年轻、向上的心；来展示我们象牙塔内学子拼搏进取的心；来证明我们高二（5）班对“先进班集体”的憧憬！

此致

敬礼！

5（6）班班集体

2008年3月16日

我为集体添光彩

我们2.1中队大多数同学都属龙，班主任乔老师属小龙，于是我们就有了一个响亮的名字：小龙人中队。我们小龙人中队是一个团结向上的中队。

我热爱这个集体，十分珍惜集体的荣誉。我每天不迟到，在校门口向老师问好，上课认真听讲，举手发言，打扫卫生，帮助同学，有一次，一名同学受伤了，我把她送到医务室。还有一次，一名同学发烧了，我帮她给妈妈打电话。我热心参加集体活动，为集体做好事，把家里的洗手液送给集体，让同学们的手都干干净净。我还帮老师印卷子。在学校举办的乒乓球比赛中，我得到了最佳努力奖，为集体增了光。

生活在小龙人中队这个集体里，我感到非常骄傲自豪。