悠悠师生情
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篇首语:山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。本文为你选取作文悠悠师生情四篇,希望能帮到你。
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悠悠师生情
老师对我的教育,是不求回报的,它好像一只牛,用全身的奶、血来哺育我们,她就是那只老黄牛。
4年级时,我的成绩是在班上排倒数第几的,作文也很差,写记叙文又写不出主要内容,写诗用没趣味,写抒情文有透露出深切的感情,我在班上又没有什么地位,总有一些同学黄再青、黄文强、刘扬等同学欺负我,我因无奈而沮丧,没人表扬我,也没有人夸赞我,我觉得没脸见人了。
一天下午,一如既往,一点半时来到学校,过了半个小时,上课了,余老师拿着课本来了,这节课是作文课,我挥起笔,过了一会儿,写了一篇400字左右的作文,我交了上去过去一个星期了,余老师发下了作文,当场表扬我,当着全班同学的面,说:叶子骏同学这篇作文写得很好,写出他对小猫咪那不可分割的感情,我们要相信他,相信他的作文会写得越来越出色。说罢,全班拍起了响亮的掌声,我的眼睛湿润了,同学们和余老师这么相信我,同时还有几分高兴毕竟有人夸我了!从此,我的理想改变了,作文水平提高了,脑子像转了个180度。五年级的时候,我的作文《母爱无私》获得了青年第三届网络作文竞赛的三等奖;六年级的时候,我的作文《冬游》获得了青年第四届网络作文竞赛的三等奖,这些奖状整整齐齐地贴在高高的墙上,这些奖状虽然是学校慎重发的,但这是老师那无私的爱奉献的,我爱老师,老师给了我理想,给了我成功的第一步!
细细想来,我们的点点滴滴,无不凝聚老师的心血,悠悠师生情啊!
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