榜样
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篇首语:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。本文为你选取作文榜样四篇,希望能帮到你。
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榜样
马克.吐温曾经说过:“19世纪有两位奇人,一位是拿破仑,另一位就是海伦.凯勒。”其中,最另我敬佩的就是海伦.凯勒,她给我树立了一个楷模。
海伦说:“知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的
确,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹!
海伦是不幸的,却有是幸运的,正是有了知识,才另她如此幸运。在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通,失去了联系,这幼小的生命不知该如何派遣与世隔绝的孤独感,她性格粗暴、无理、
古怪,父母为了调教好她费尽千番苦心,却毫无用处,直到莎莉文老师走进了海伦的生活,她才“打开”了心灵的窗户,得以与人沟通。当老师教会她所认识的第一个字“水”时,她便对知识有了强烈的渴求,
开始迫不及待的阅读、认字,像海绵一样的汲取知识,她在常人难以想象的情况下学会了多国语言,阅读了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓。
海伦.凯勒用她那艰难却又幸福的人生,诠释了生命的意义。我要学习她,渴求知识,让自己的生活充满意义!
榜样
榜样
科。达勒维耶曾说过:"榜样的力量是无穷的。"的确。所谓榜样,就是值得学习的人或事物。但在现实生活中,不少同学盲目崇拜一些对自己现在无用的榜样,如:一些有钱人,著名的娱乐圈明星等……这些我并不反对,但在我们学习、崇拜榜样的同时,要取其精华,去其糟粕,才能更加完善自己。
我也有我的榜样——
生物、地理会考前期,乘着周末,我回了趟老家。一进门,与久违的爷爷奶奶来了个"温暖的拥抱"后,我急切地问道:"我哥呢?他在哪?"
"哦,他在二楼认真读书学习呢。"爷爷一说罢,我便速速抱着书直奔二楼去。
一进门,他《我哥哥》向我打了声招呼后,就步入房内,他的冷漠使我有些不解。我满怀好奇心往房间瞧了瞧,只见那里除了床和书桌,剩下的就只有堆堆书山了,而他,就在这书桌上孜孜不倦的读书。
我凑上去,问:"哥,你知道我为什么千里迢迢来这儿吗?""不知道。""再过几天我就要去参加生物和地理的会考了,可我对这些一窍不通,请你帮帮我吧。""没时间""哎呀别这样,你就帮帮我吧"我使劲摇哥哥的手。"好吧,别闹了""谢啦".
于是,他便拿起书认真的给我讲解,讲的有滋有味;给我测试,直到我全"过关"才罢休;他还告诉我一些新的、有趣的知识,并教我一些有效的学习方法……虽然我有时候似懂非懂,但我明白他的用心,因此,他这个榜样的形象便树立在我的脑海里。
"好了,帮你过了一便,祝你能考双A啊""谢谢,等着我考上A把!"
他就是我的哥哥,也是我的榜样。
谁是我们学习的榜样
老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是《谁是我们学习的榜样》。
俗话说:“榜样的力量是无穷的。”政治课上,老师也曾说过:“榜样是心中良知标尺的刻度,选择一些值得我们学习的人作为自己的榜样,我们就能避免误入歧途。而反之,我们便会走向歧途。”可见,榜样的选取也是十分关键的。
每个人都有自己的榜样,这些榜样五花八门,各不相同。我曾在电脑上看到一位老师的博客有这样一则事情:班里举行班会活动,老师要同学们讲出自己的榜样。同学们有的说是比尔·盖茨,有的榜样是撒切尔夫人,有的是保尔·柯察金等,这些都不足为奇;可有的同学开始提到了希特勒,蒋介石的时候,同学们都笑了。老师却紧皱眉头,打断话题,讲述了希特勒和蒋介石犯下的罪恶,同学们都知道了榜样的选择是十分重要的。我觉得,榜样就像人生的引路人,他们会把你引向不同的道路,有着各不相同的人。拥有美好品质的人应当都是我们学习的榜样。
从爱国精神来说,就有徐悲鸿。徐悲鸿为了学习西方绘画艺术,就在1919年到欧洲留学。那时,中国积贫积弱,被人称为“东亚病夫”。一个外国学生瞧不起他,称他为“蠢材”。徐悲鸿被激怒了,就向他发起挑战,要看看“到底谁是天才,谁是蠢材。”后来徐悲鸿刻苦钻研,孜孜不倦,把人物刻画得出神入化,在作品展出时震动了整个巴黎艺术界。那个洋学生就自惭形秽,从此不敢小视中国人了。徐悲鸿为我们国家保护了尊严。当然,不只徐悲鸿一个,创办新式学院的张伯苓,发起和领导辛亥革命的孙中山、为国献身的两弹元勋邓稼先等,他们的爱国精神都是值得推崇的。
还有奉献精神,就拿女工程师沈璐来说。她利用业余时间,制造了人工彩色石英砂的配方的工艺。这是一项伟大的发明。于是,外商想签定意向合同书,外国的一些公司还表示愿意高价购买专利。可沈璐想到我国的贫穷地区急需这种艺术,便断然拒绝了。回国后,她到贫苦地区推广她发明的技术和工艺,收到了可喜的效果。她这样不为己利,为国奉献的精神值得我们学习。
再举一个谦虚品德的例子:彭德怀将军在朝鲜战争中,率领中国人民志愿军英勇抗击美帝侵略军,取得了一次又一次的胜利。有文艺工作者构思《彭德怀将军之歌》。他还说,真正功勋大的是战士们,没有他们,他自己一个人怎么作战。相比之下,还是战士们的功劳大。于是,便让这位作者写一首优秀的《战士之歌》。
……
其实,回顾人类以往漫长的历史,许多人的品质都值得我们去学习。还有,我还认为,所谓的榜样不一定要是人,其实许多物也是我们学习的榜样,像傲骨的梅,出淤泥而不染的莲,节节向上的竹等,它们的品质也是受到古人今人的好评的。
再讲讲不值得我们学习的人,他们都是些有背国、忘恩负义、儒弱、自夸自大、见利忘义、不只荣辱等不良行为的人。他们都是可耻的,选择他们作为榜样,你同样是可耻的,会遭到社会的鄙视。所以,我们不当选这种人作为我们的学习榜样。
以上是我的观点,也是我所演讲的内容。我的演讲结束了,谢谢大家!
榜样
榜样
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我们的身边,也有值得我学习的榜样,我就拿金晶来说吧。
法国当地时间4月7日中午12点30分(北京时间4月7日下午18时30分),北京奥运火炬传递在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始环球传递第5站的传递活动,在这一站有一个非常勇敢和可爱的小女孩引起在场所有媒体和中国人的关注,她就是来自中国的联想火炬手金晶。
当天,由于极少数的藏独分子干扰北京奥运火炬的传递,无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶,试图要从金晶手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击,毫不畏惧,用双手紧紧抱着火炬,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身躯捍卫着奥运精神,这个画面打动了在场所有人的心弦。同时她也被朋友们称为“轮椅上的微笑天使”,
在艾菲尔铁塔出来后的那段塞纳河边,火炬手是个一条腿被截肢的年轻的姑娘, 另还有一男和一女保护,几乎隔5秒就冲出一个人试图去抢火炬,前进的道路异常艰难,于是为了保护这位姑娘,那一男和一女就将轮椅暂且推到了路边停放的两辆汽车中间的辖道缝隙避一避。此时从路边突然冲出一个暴徒去抢火炬,而保护她的一男一女因汽车挡着无法近身,勇敢的姑娘低下头让出自己的背保护火炬,暴徒就拉扯她的胳膊还打她,一个法国警察过来最终把暴徒揪走了。火炬手姑娘重新抬起头,大眼睛中含着泪水,一个中国女生向她高喊:加油,要坚强!
我知道这件事后,心中非常的悲愤,一个手无寸铁的女生,更何况是个残疾人,也要打?起码的人道主义都没有。同时,金晶也展现出了我们中华民族的精神——伟大而又坚强。
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