统计课
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篇首语：世界上唯一拥有越多越好的东西就是知识。本文为你选取作文统计课四篇，希望能帮到你。
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统计课
数学课上，我们学习了统计。正巧，我对这一单元很感兴趣，因为它不仅能增长我们的数学知识，还能提高我们对语文方面的了解呢！
画统计图有好几种方法，一是画条形统计图，二是画折线统计图。画对图是最重要的，比方说：某地七年的人口增长数，那是画折线统计图。好几个城市一年的人口增长数，那是画条形统计图。
每次做题前都要先写日期，这是非常重要的一点，否则会给你带来不少麻烦。记得有一次，我做题时忘记写日期，结果前功尽弃，一整题都错了。
当然，统计还给我们带来了许多文学方面的知识。从数学书中我看到了这样一幅统计图，主要写的是我国城镇生活污水排放总量的变化情况。从图上这样显示：1999年，排放量204亿吨；2000年221亿吨；2001年，230亿吨；2002年，232亿吨；2003年，247亿吨。可以明显的看出，每年都在不断增长污水排放量，让我们知道了现实问题的严重。
还有就是关于我国人口变化的统计图。人口一年比一年多，国家的资源被消耗的一年比一年少，我们的生活环境肯定会越来越差，所以我们就要多植树造林，不浪费水资源，每次出门前都要把灯关上，虽然只是一点力量，可如果全国13亿人的力量加起来，那我国的资源就不会再缺少了呀！
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...同学一个任务，但愿我们把最新考试的那套卷子顿一下，统计分数再发下去。我和小琪满口允许着，当真地统计分数。可后面两节课
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