六月的天，娃娃的脸
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篇首语：一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。本文为你选取作文六月的天，娃娃的脸四篇，希望能帮到你。
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六月的天，娃娃的脸
这天下午，我才真正体会到了什么叫做六月的天，娃娃的脸，说变就变。
在熬完了这个七天上学日后，我们迎来了三天假期。
不幸的是，我们组因为我的缘故，放学后要留下来打扫卫生。这可是头一回呀。我们急急忙忙的打扫完，我和同学又急急忙忙的走。刚出校门，她就跟我说要去买笔，于是我们去了晨光，在那儿呆了就几分钟。我看上了几个夹子，但钱包放在书包里了，我要出去拿。刚出门，只见风呼呼地刮了起来。
我们买完立马骑着车往家赶。一路上我们都在说，这天刚刚还好好的，怎么就突然变了脸呢？
快到家时，正好是个上坡，我们蹬着自行车，满头大汗，累呀。六月的天，就像个孩子一样，那脸说变就变。
妈妈的脸，六月的天
总评：巧妙运用比喻的方法拟题，暗含对仗，十分难得。文章通篇多次运用比喻、夸张、对比等修辞手法，增加了感染力，十分生动形象，充满童真童趣。虽是写妈妈的脸像六月的天一样多变，但体现了深深的母女情。母亲的宽容或严厉都是为了女儿的未来，从中似乎可以让人回想起自己的童年岁月，很是温馨，女儿的自省令人欣慰。希望所有的父母和子女都可以相互理解，要记得父母的脸虽然像六月的天，但父母的心永远如同大地一般呵护子女。
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《闽南·同学少年》专辑指导老师：朱雨欣
我妈妈的脸，如同六月的天。不信？那就来瞧一瞧！
（开头点题，吸引读者下读）
你瞧，这是一个星期天的下午，我和妈妈俩人都翘着二郎腿，怀里都有一包薯片，一边目不转睛
的
（地）
欣赏电视剧，一边津津有味地啃着香脆的薯片。不一会儿，妈妈发话了：“女儿，看你今天挺乖的，奖励你玩半小时电脑。”妈妈今天心情甚好，扬起的嘴角边露出一丝笑意，那张瓜子脸上“晴空万里”。
“啪”的一声，一只碗就这样“英勇牺牲”了“你看看你自己，笨手笨脚的，洗个碗都洗不好，还打碎了一个碗……哎。”妈妈怒气冲冲，双手叉腰，眼睛瞪得比乒乓球还大，腮帮子一鼓一鼓的，上齿紧咬下唇，脸涨得通红，像个熟透了的红苹果。可怜又弱小的我胆战心惊地望着那“乌云密布”的“天”。
（这两段运用对比，突出写了妈妈的脸的多变，十分形象，让人回忆起自己的童年时代，蕴含着浓浓的亲情）
“丝丝丝”，我花了大半天才写好的一张钢笔字，又被妈妈那无情的“刽子手”判以“死刑”。那一张饱含着我的汗水啊！我忍不住了：“有你这样子的吗？我明明有花心思去写，你却我是应付了事，难道你说的就是真理吗？”我大吼了一声，那一吼，地球足足抖了三抖。半响，我发现我的世界末日来到了，因为……
（这里提到了“我”的反抗，使人心头一紧，显得十分真实，夸张手法的运用使文章添彩不少）
这时妈妈的眼睛比一个面积最小的地球仪还要大了，甚至还冒出了火花，鼻孔里喷出来的气越来越急促，嘴里发出的吼叫比我的那一吼足足高出五倍，看来这一次整个宇宙都要抖动了。
（又一对比，描写细致活泼）
我第一反应就是赶紧找一个安全之处，“火山”开始爆发了，此刻，乌云密布，电闪雷鸣，清晰地映在那张瓜子脸上。哎，都怪我，字没写好还顶嘴。
（女儿意识到自己的错误，开始反省，母女之间的理解十分重要）
……
妈妈的脸，六月的天。
（首尾呼应，点题自然）
六月的雨
“六月的天，娃娃的脸，”刚刚还是晴空万里，转眼间，天空便布满了乌云。只听“咔嚓”一声，一道银蓝色的闪电划破天际，接着传来一阵“隆隆”的雷轰，像是有十几个大铅球在铁板上滚动。
突然，一阵狂风刮来，院子里的那棵挺拔的大树也被吹弯了腰。风大得可怕，对面的一家住户，连雨棚也被风掀翻。一些残枝枯叶随着风，打着转，在空中翩翩飞。突然，“噼哩哗啦”的一阵暴响，我隔着窗户望去，空中降下了一个个圆扁的冰珠，呀！那不是冰雹吗？突然“轰隆”一声，差点把我惊倒在地，随着一声雷鸣，大雨如瓢泼般地下起来，形成一层薄而透的雨帘，雨越下越大，随着狂风斜飞过来，如同一根根银针。天际之间似乎隔着一堵雨水连成的银墙，屋沿上落下万千条瀑布。
一会儿，雨渐渐小了，没有了刚才的狂暴，仿佛化作了爱的呢喃，细心地浇灌着院里的花草。
聚集的乌云渐渐散开，霎那间，太阳发出了强烈的亮光，照在房顶上、大树上，最后连天上的云朵也映黄了。
我不由地打开了窗户，深深地吸上了一口清新的空气。空气中弥漫着六月的气息……
六月的雨
俗话说得好：六月的天，娃娃的脸，说变就变。你看，它又在“变脸”了。
方才晴光万丈，这时又大雨倾盆。
豆大的雨珠从天而降，像断了线的珍珠，又似乎一个天然的飞瀑。雨珠降落在屋檐上，好像一个神奇的魔法师，为房屋量身订做了一套雍容华美的珠帘；雨珠降落在阶梯上，仿佛金银珠宝汇成的一条小溪，波光粼粼，银光闪闪；雨珠降落在地面上，似繁星闪烁，如光斑跳动；雨珠降落在湖面上，仿佛珍珠打破了一面硕大的银镜；雨珠降落在花草树木的脸颊上，为它们做了大自然的洗礼，洗礼后的它们更加生机勃勃了。这样的景色难道不令人心旷神怡吗？
啊！我爱雨，更爱六月富有诗情画意的雨！
六年级:常彦雪
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