读《掌声》有感
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篇首语：当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。本文为你选取作文读《掌声》有感四篇，希望能帮到你。
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读《掌声》有感
今天我和妈妈读了一篇课文叫《掌声》，故事讲得是有一个叫范小君的女孩，她因为自身残疾所以很自卑，从来不敢在班里跟同学交流，害怕大家嘲笑她，总是一个人默默地坐在班里最后一排的角落里。
可是因为一次特殊的机会，她上台讲故事，全班同学不但没有嘲笑她，而且还报以热烈的掌声。她非常的感动，从此和同学们友好相处的故事。这个故事告诉我们：看见身体有缺陷的同学不要嘲笑她，远离她，要尽自己的力量去帮助她，让她感觉到大家对她的关心和爱护。
读《山洪一样的掌声》有感
前几天，老师教了我们一篇课文，叫《山洪一样的掌声》，这篇课文给我留下了深厚的印象。
事情大概是这样的，周总理要去刚发生完地震的邢台地区，他不顾余震危险来看望大家，给大家送来了温暖，所以，大家为了总理都面对着风坐，他们虽然对着风坐，可是总理方便，他们知足了。总理发现了之后，高喊：“向后——转！”就这样，大家发出了一阵热烈的掌声和欢呼声，这欢呼声比任何一次都响亮，它在冀南平原这个普普通通的村庄上空回荡着，回荡着……
像周总理这样和蔼可亲的人可不止一个，毛主席也是这样的人，他把心都给了群众，就算是一件小事也不放过。他的警卫员为了不影响他，把群众们请到别处碾米，虽然这对毛主席有好处，可主席想到了群众，所以又命令警卫员把群众们给请了回来，这说明了什么？这说明了毛主席的一切以群众为主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的没有多少蔬菜，只有一点土豆下饭，而且还得熬夜，急需茶叶，可就在这种时候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都给了群众们，可以看出主席的和蔼可亲。
读了《山洪一样的掌声》后，我再也不对别人不公平了，我要向周总理学习，做和周总理、毛主席一样伟大的人。
读《一个没有掌声的工作》有感
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读《一个没有掌声的工作》有感
于水淼
最近，朋友送我一本书，其中一篇文章让我受益匪浅，那就是抬起头来做人。
这篇文章主要写了：一个小男孩想参加联欢会当主角，没想到却当了后台工作者。他回到家，很伤心，一边哭一边把事情告诉了妈妈，妈妈却说：“你虽然不是最重要的，却也是不可缺少的。”
文中妈妈的话引起了我的思考。在生活中，你虽然不是最重要的，却也是不可缺少的。像手表，手表表面只有时针、秒针、分针。但打开后盖，里面有很多小零件，正是因为有了它们，才有了齿轮的正常运转。
在生活中，有时，我们并不重要。在集体中，一个人，很渺小，但每个人都是班里的一份子。比如，做饭时，每人就像一味调料，缺少了谁，菜就不会有好的味道。
文中妈妈的这句话一直铭记在我心中，我相信，这句话会一直激励我，正常对待自己在群体中所发挥的那种不可替代的作用。社会各项工作也是如此，只有分工不同，没有主次、贵贱之分。
指导教师 崔梅茹
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读《山洪一样的掌声》有感
今天，我翻开语文书，当翻到第二课《山洪一样的掌声》时，我认真地读了起来。
这篇课文主要写了1966年3月8日，河北省邢台地区发生了6.8级地震，敬爱的周总理赶赴灾区慰问受灾群众。当周总理看到群众都迎风坐，就执意自己迎着刺骨的寒风站着，最后获得了群众山洪一样的掌声的事，读完这篇课文，我被感动了，周总理可真是一个好总理啊。
当我读到“总理用浑厚的声音喊到：‘同志们，现在，请你们听我的口令……’会场上静了下来，‘向后——转！’总理令人感动的口令传到了每个角落，可是人们互相看了一下，立即又恢复了原来的样子。总理看了看；浓黑了眉毛抖动了一下，随疾步向扛谷场南头走去。”这段时，我被感动了，群众把内心的感动化作了山洪一样的掌声，奏响了一曲人民总理人民爱，人民总理爱人民的亲情赞歌。总理怕群众受苦，群众怕总理遭罪。总理和群众可真是“鱼水情深”啊。
读完这篇课文，周总理的感人事件让我想到了我们的温家宝总理。记得2008年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级地震，温家宝总理不顾余震的危险奔赴灾区，在各个棚嘘寒问暖，温总理曾经说过一句话：“只要有一线希望，就要付出百倍努力！”这坚定有力的话语，使受灾群众感到他们并不孤立，他们背后有党，有13亿中国人民在支持着他们。
可是，在当今社会，还有许多贪官污吏，只为一己之私，用自己的权力贪污利己，有损了党的光辉形象，有损了自己的光辉形象，可邪恶终究战胜不了光明，我们的祖国终究要周总理和温总理这样的人来兴盛，所以，我们要感谢他们，因为没有他们，就没有我们今天的幸福生活。
以后我们要好好学习，回报父母，回报党，为我们祖国的兴旺贡献力量。
指导教师：宫兵
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