《假如给我三天光明》读后感
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篇首语：学在苦中求，艺在勤中练。本文为你选取作文《假如给我三天光明》读后感四篇，希望能帮到你。
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《假如给我三天光明》读后感
近几天，我读了一本叫《假如给我三天光明》的书。我今天读了1-5章节。
海伦.凯勒是一个患有盲、聋、哑三种病的患者，但他的生活，是幸福的。
对她而言，想当一个建康的人，去感受大自然的奇妙是多么遥不可及。但他从未放弃，他突破了语言障碍，考上了哈弗大学。
在没有见到莎莉文老师之前，海伦.凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船，身边既没有指南针，也没有探测仪。见到莎莉文老师后，情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦.凯勒在玩中学习，例如莎莉文老师给海伦.凯勒了一个崭新的布娃娃，让海伦凯勒玩了好一会儿，并在海伦的手心上拼写doll这个单词，莎莉文老师一遍又一遍的教海伦，但她并不懂万物都有生命。
莎莉文老师把海伦.凯勒领到水井边，把她的手放到水流下面，海伦.凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑，莎莉文老师在海伦的手心里反复拼写water这个单词。突然间，海伦明白了，water就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间，她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂，给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐，让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬!
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