不该丢失的那份童真

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篇首语:一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。本文为你选取作文不该丢失的那份童真四篇,希望能帮到你。

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1、不该丢失的那份童真(1)

不该丢失的那份童真

在我们刚来到这个世界的时候,都是一张白纸,都很纯洁无暇。而也就是在那时,我们才会拥有,那些人们口中长大了的人们,所已经失去的一种重要的东西。而那个东西便是那一份弥足珍贵的童真。 在还很小的时候,我们都被称为孩子,我们都喜欢玩游戏,都喜欢那些可爱的东西。面对着世间的一切都充满着好奇,总是会时不时的在脑海中冒出一个个奇怪的念头,或是做出一件件匪夷所思的事情。 小时候的我,喜欢可爱的小兔子、小熊猫、小狗等小动物,喜欢各式各样的芭比娃娃,也曾经幻想过自己会是哪一个城堡的公主,有一天也会迎来自己的那一个帅气的骑士。

但是,直到有一天,我才发现,我并不是那一个柔弱的公主,而应该是披肩斩棘的英勇的帅气的骑士。 直到我发现,我应该是骑士的那一天起,我便突然就遗失了那个喜欢可爱的事物,有着满脑子的幻想,觉得可能自己是公主的那个自己。留下的只是对事物没有兴趣,每天脸上都带着冷酷的表情,对别人总是一种讽刺的态度的自己。 直到前几天,我才发现那样的自己真的很不好很不好。别的人带着开心的灿烂的笑容面对这个世界,而我则是一脸冷酷,似乎周围的快乐的气氛都降下了几度,我似乎在一开始就已经和别人不同。

但是我觉得,第一种人可以带给我们一种温暖、一种开心、一种快乐,所以我想找回那个我已经遗失了的那个自己,我也想变回那个可以给别人带来温暖开心快乐的自己,可以找回自己那份珍贵的童真。 我真的应该改变了,而我现在,最应该先找回来的,便是那一份弥足珍贵的,最不该丢失的那一份童真。

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