我的校园——这就是我的学校

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篇首语:人生何适不艰难,赖是胸中万斛宽。本文为你选取作文我的校园——这就是我的学校四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我的校园——这就是我的学校(1)

2、平安校园我的家(2)

3、美丽的校园(3)

4、我的校园(4)

我的校园——这就是我的学校

我的校园这就是我的学校

我的校园非常美丽。接下来,就让我带你去看看吧!一走进校门,首先映入眼帘的是五颜六色、种满了玫瑰和月季花的花坛。

花坛四周还种了一圈冬青。冬青就好像一个个哨兵一样,守护者花儿公主;又像一堵墙,来为中间的小花小草遮风挡雨。花坛旁边就是升旗台,它背负着升国旗的使命,是雄伟而又光荣的。升旗台的正前方,就是操场。操场很大,大的可以同时容下一千五百多人;操场很热闹,一打下课铃,操场就变成了孩子们的乐园。

学校最后方就是假山。每到夏天,假山就会开启瀑布模式,千万滴水珠从台子上直冲下来,形成了帘帘飞瀑,那画面别提多美了。假山上面还种有一些植物。每逢夏天,那些小植物就像是被施了魔法似的,唰的一下齐冒出来,形成了假山的外套。还有那水中的小鱼,自由自在的游来游去,不时地还吐几个泡泡,它们真是太幸福了。

这就是我的学校。

平安校园我的家

如果说学校是一硕果累累的大树,那么纪律是滋养这棵大树的土壤;如果说学校是一只激情翱翔的鸟儿,那么纪律便是煽动这只鸟儿的翅膀;如果说学校是一片浪花激涌的大海,那么纪律便是涌出这片大海的源泉。

我是一名初显成熟的九年级学生,或许是经历的太多了吧!现在的我已经深深感到了我们学校的纪律严明、校园平安对我们成长的重要性了。

我们学校有一支护校队,顾名思义:就是维护学校纪律和捍卫学校安全的队伍。每天除了学习以外,到处都可以看见他们的身影。或许是在把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;或许是在为花坛里的小花小草浇水;或许是深夜在清查每间宿舍应到人数;也或许是在学校周边巡逻……总之,到处都是他们“活动地盘”。

事物都不可能是完美的,学校里也会有打架斗殴之类的事件。一天晚上,已经十点多了,我独自一人走在回家的路上,虽然有路灯,但树叶飘舞的沙沙声还是让我感到恐惧,而且还是时不时有鸟叫声。我愈发害怕了,于是加快了脚步。就快到家了,远远的,我看见一群学生围着一个与我同龄的人,他们要进行围攻施展拳脚!我愕然了,随即停下了脚步:怎么办?是上去劝架?还是当忠实观众?劝架我又没那本事,当观众又不能眼睁睁看他们“自相残杀”,到底该怎么办?就快下手了!我举足无措,只得用手遮住眼睛……突然,一声:“住手”,那声音很大,伴随着那声音我身边跑过几个高高的男生。他们迅速跑到那些人的身边,在对他们进行循循善诱后,又把那个差点被围攻的同学护送到宿舍。我欣喜,一场可怕的悲剧就这样避免了。这是护校队见义勇为的一幕,也是很多时候都能碰见的护校队在行动的一幕。

深秋的夜,没有了树叶飘舞的沙沙声,已经夜深人静了,学校唯有宿管办的办公室的灯还亮着……风冷飕飕地吹,吹过一些语重心长的话语,对这三个正在哭泣的女孩。她们三个为追求“幸福生活”而跟社会青年勾搭在一起,晚上连夜出校赶路,想去享受一下生活,可是却被细心的老师知道了,她们的班主任和学校领导冒着寒风拼命地追,又与她们需经过的乡镇中学进行电话联系,终于在一个乡镇的路口拦截了她们,理所当然,她们终于被带了回来。等她们心情平静下来后,老师们才对她们进行淳淳教诲。那一句句平凡的话语让这个晚上不平凡。直到凌晨5点钟过后,老师们才把她们的心情又一次抚平了下来。第二天,我督见了老师红肿的眼睛,我懂得了一个老师对自己工作的敬业精神,我感受到了老师们对同学成长的负责。

现在的我就像一只这棵大树上的果实,想支持和这只鸟飞翔的翅膀,像组成这片大海的一滴小水滴,学校就是我始终依赖的家,倍感幸福的家。

生活在学校里,我们的成长有老师、护校队担当保护。既然这样,我们是不是应该遵守校规班纪?是不是该为校园的平安而献出自己的一份力呢?那么,赶快行动吧!

美丽的校园

在风景秀丽的虞山脚下,有一座美丽的校园,那就是我的学校——幸福中心小学。

它虽没有许多华丽的装饰和高大的建筑,但有各种花草树木点缀,景色宜人;它虽没有别的学校那么多的师生,但这使它格外像一个安静的摇篮;它虽没有别的学校那么大,但它师生获得的荣誉却不少。这就是我的学校,朴素而美好的校园——幸福中心小学。

校门口,是几位尽职尽责的保安叔叔,他们一直坚守在岗位上,保护着我们的安全,确保我们能够安全地学习,快乐地成长。步入校门,首先映入眼帘的就是那几棵高大挺拔的香樟树了,它们可是我们全校师生的好朋友!夏天,我们都喜欢来到它们的“树阴空调”下避暑纳凉。老师们在树阴下的小石桌上喝茶聊天,我们学生呢,自然是在大树下玩耍啰!时而追逐打闹,时而又蹦又跳,时而玩起了泥巴……

来到操场上,如果这时大家都在教室上课,那么一定是静悄悄的,一个人影也没有;但如果这时下课,那可就是另一番景象了。低年级同学的教室在底楼,操场上经常能见到他们的身影,笑声、叫喊声、奔跑声,回荡在操场上空。高年级的同学则在楼上,一般在中午吃完饭的那段时间在操场上嬉戏。

操场四周是一层嫩绿的草坪。东面的草坪中有一个不大但充满生机的池塘。池塘里有一群金鱼,一只乌龟和几只小虾。金鱼和小虾还是同学们放进去的呢!池塘旁,是我们学校的“小果园”,里面种满了各种果树,有桃树、柿子树、枣子树、橘树等。隔一条小路,西面的草坪是我们学校的“小花园”。里面种的花数不胜数,含笑花、桂花、樱花等等。在学校的南面,是图书馆,是供同学们借阅图书的地方。图书馆门口是我们学校的“小茶园”,种满了小茶树。小茶园往东一点,是一个小花坛,里面栽满了花。再向东走一点,是我们的食堂,我们中午就在那里吃饭。粗看,那边就是幼儿园了,细看,食堂门口有条路,一直通向远方……通向哪里呢?呵,就是通向我们学校的“小菜园”。它是于老师负责管理的,里面种满了蔬菜,有青菜、香菜、生菜、萝卜、卷心菜、佛手瓜、辣椒、茄子……真是“小小蔬菜秘密基地”呀!同学们经常在那里观察蔬菜的生长。

瞧,这就是我们的学校,一个环境优美的充满朝气的校园!

我的校园

在周宁县的北部,有一所美丽的学校,从1959年到2013年,这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校-周宁实验小学。

走进我的学校,琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去,一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁,像一个个英勇的战士,保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。

孙明楼与黄应平教学楼中间,是我校的阅览室,里面的书柜一排又一排,桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们,有的在仔细地找书;有的倚着书柜看书;有的在柜台前向张老师借书……真是“书”态百出。

从大楼梯走上去,一座高大的教学楼映入眼帘,四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层,一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室……聚在一起,吵闹声汇成一片。

我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧,粉红的窗帘轻轻地飘动,左侧,桂花香钻入鼻尖。讲台桌上,一根粗粗的木头横躺在上面,好像在提醒我们要认真听课。

这就是我那可爱的校园,心动了吗?快快带上你的伙伴,来一睹为快吧!

四年级:开心小数点

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