烤红薯

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篇首语:我们不会把常识僵化并使它变成信条。本文为你选取作文烤红薯四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、烤红薯(1)

2、烤红薯(2)

3、家乡的烤红薯(3)

4、烤红薯(4)

烤红薯

烤红薯

星期四的下午,天阴沉沉的,乌云朵朵,好像快要下雨了。放学后,妈妈接到我,我的肚子饿得“咕噜咕噜”的,我好想吃点零食,可妈妈肯定不会同意的。“这可怎么办呢?”我左思右想。突然,我灵机一动,有办法了,妈妈平时不是叫我多吃烤红薯吗?今天我就顺了她的心,尝一尝吧!我鼓起勇气,大声地对妈妈说:“妈妈,我要吃烤红薯。”妈妈头也不回,不假思索地答应了我。我高兴得手舞足蹈。

我坐在车上,远远地就闻到了一股浓浓的烤红薯味,好香啊!口水都快流出来了。我迫不及待地跳下车,来到烤红薯的地方,已经烤好的红薯香喷喷的,摆放在暖暖的烤炉上,各式各样的红薯映入眼帘,大的、小的、圆的,扁的,颜色不一,形态各异。我精心挑选着,一会儿摸摸这个,一会儿看看那个,每一个都爱不释手。“快点呀!”在妈妈的催促下,我终于选好了一个长长的、小小的、热气腾腾的烤红薯。剥开它的皮,把肉放进嘴里,松松的、软软的,而且又香又甜。烤红薯原来这么好吃啊!怪不得妈妈每次路过那里时,都会问我想不想吃。

烤红薯不但好吃,而且还非常有营养价值。你们不信,可以亲自尝一尝哦!

烤红薯

星期天下午,我做完了作业就出去和几个小伙伴一起玩。玩了一会儿,我们感到肚子有点饿了,这时马征提议我们自己动手烤红薯。我说:“好主意。”说完,我连忙跑回家中,笑眯眯地跟妈妈说:“妈妈,我拿几个红薯去烤一烤。”妈妈欣然同意了,并且叮嘱道:“烤红薯可要注意安全啊!”我一边拿着红薯,一边说知道了。

兴冲冲地跑到了野炊地,他们几个已在空地上挖好了坑,做好了烤红薯的一切准备。我把几个红薯放在地上,朝着大伙问道:“谁会烤红薯?”马征应声道:“我会。”然后我们进行了分工,马征负责烧烤,我们去找树枝和干草。过了一会儿,我们中有几个人被诱人的香味吸引了,围着火堆唱起歌来。这时马征着急地喊道:“钟颖,再找些树枝和树叶来。”我们连忙找来了好些树枝。就这样过了大约一个小时,马征说:“红薯烤好了,我们可以品尝了。”

我先拿了一个送回家给我妈妈尝尝,然后和别的小伙伴一样拿起了一个,咬一口,外皮虽然有点焦,但是味道非常香,真好吃啊!

家乡的烤红薯

冬季节正是红薯上市的季节,在我家乡的大街小巷都有一些小摊小贩在卖烤红薯。小摊上传出来的阵阵诱人的香味伴随着叫卖声传遍了城市的每一个角落。这就是我家乡的特产——烤红薯。

红薯在明朝的时候就有了,因为邵阳有很多山适宜红薯的生长所以红薯种植广,产量多。

秋天红薯都收获了,一根红薯藤下面几个红薯依偎在一起,埋藏在地下,就像一群贪睡的小娃娃熟睡在妈妈的怀抱中。当我们把它们挖出来时,我摸了摸红薯,红薯沉甸甸的,上面有很多泥土。把他们洗干净之后就个个像一个胖娃娃,其中体型硕大或者修长表皮光滑,肉质疏松的可以用来做烤红薯。

烤红薯需要特制的火炉,还要先把红薯洗净,然后按大小排列在陶瓷上,再盖上盖子。过几分钟还要翻一下,几次之后就烤熟了。

烤熟后原本黄色的衣服改成了紫色。原来硬梆梆的生红薯变成了软绵绵,像一个熟透的柿子。里面还有很多汁。诱人的香味随风飘入我的鼻子里让我陶醉。剥开它紫色的外衣,露出了金黄的肉,我轻轻的吃一口说:“真是软绵可口,甜而不腻”。

红薯不仅色香味美,而且营养丰富,里面有淀粉、糖类、维生素和高蛋白。对人体非常有益。

夏天我爱吃冰棒,冬天我爱吃烤红薯。

湖南省邵阳市滑石小学四年级 彭子轩

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烤红薯

烤红薯

富国镇第二中学 王晓彤

“真香啊”!这是我弟弟的欢呼声,原来是妈妈买来了烤红薯。烤红薯,使我想起了几年前的一个秋天。

星期天下午,我和小伙伴来到村口荒地上烤红薯。我们几个人分头做准备,其中两个同学找碎砖搭灶,其余的人四处拣柴火。一切就绪,我们划燃火柴,用稻草引着火,然后慢慢放入木柴,不久浓烟滚滚,火苗慢慢的冒上来,我忙把一个红薯扔进火堆里。烤了一段时间后,灶内的红薯一个个有红渐渐的变黑,我嫌火不够旺,就又往火里扔了些柴火,我们趴下身子,张大嘴巴,用力往火堆里吹气,可柴火有点湿,又没有着起来,烟却把我们呛得直流眼泪,。因为吹得猛,烟钻进嗓子眼里,又苦又辣,我赶快跑到一边咳嗽。等我回来,几个“馋猫”早就七手八脚的抢起红薯来。我边埋怨,边用木棒扒出最后的一个小红薯。

我慢慢的拨开厚实焦黑的皮,露出滚烫嫩黄的瓤,一股香喷喷的味道扑鼻而来。我顾不上手脏,几大口就把红薯吞进了肚子。正当大家津津有味的品尝着自己动手做的美食时,一个“馋猫”开始唠叨了,原来他的那只红薯没有烤熟。

西落的太阳催促我们回家了,尽管有人吃的不满意,但是荒野烤红薯使我们的星期天过的充满乐趣。

如今,秋天又来了,妈妈又买来了红薯,童年却一去不复返了。我是多么想念那烤红薯的情景啊!

童年又重临于我的心头。

指导教师:朱乃玲

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