无题·
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篇首语:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。本文为你选取作文无题·四篇,希望能帮到你。
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无题·
(一)我所拥有的,72班。
梦6年,小学。这六年,我挥霍,我洒脱。终究,逃不过命运的魔咒。我没能接近自己的梦想。
再梦3年。我希望的,我憧憬的。班级,我所拥有的。我将在这里再梦。不管实现与否,只要努力了,只要执着了,即时没成功,我也无悔。我所希望的,尽可能的接近梦想。
Dear°班。不知道我们能在一起多久多久,但我相信,这三年我们在一起的每时每刻,我会铭记。我坚信,这记忆,会永远。
我们会哭过,我们会笑过。即时未来的路是荆棘是风暴。我们也能并肩,一起走过这段岁月。
再回首,再回首,好似经过的恍然如梦。回头余忘,脚印满地。这些脚印,或许歪歪扭扭,但这些是我们一路走来,跌跌撞撞的纪念。
(二)我所爱的,班主任。
庆幸,邓老师能出现在我的世界里。尘埃落定,依然爱你。
我与邓老师相处虽然只有仅仅六天,但这144小时,却让我爱上了你。当邓老师出现了的那一刻,我就知道她必定会是我生命的动听音符。我不知道我为什么奇迹般的当上了学习委员,或许是因为那次跳窗,有可能的也是我写的自我介绍。邓老师对我的要求不算太高,然而我却无法让她满意。我是个粗人,写字写多了就会潦草;我是个懒人,起床都会特别晚;我是个健忘人,什么事过了一会都会远离我的思绪。
在这六天里,我改变了很多。我改变了以往的潦草字迹,虽然说没有完全,但是那本“班级记事本”上可是工工整整。我不是以往的懒人,每天早上,我都会把闹钟调早,尽管会懒床,也会在学校没有开门之前来到学校大门等候。我变得有记性了,每天邓老师交代我的事我都能较好的完成。
邓老师教的科目,也就是今天这一节,也让我大胆了很多。除了邓老师,我觉得让我有这发勇气的另一个人是蓝斌。或许是因为我想向老师证明我不比蓝斌差吧。好似从开学的那一刻,蓝斌就默默的成为了我的竞争对手。
历史课上,我在一阵掌声中,拿着同学的资料,缓缓的走上讲台。我的心里没有怦怦直跳,不过还是有些胆怯。我酝酿了一会,说道:“我今天要介绍的是-北京人。”邓老师就在后面给我鼓劲,一边写一边说:“嗯,这个开头多好!大家给点掌声。”我暗自有些得意。我找出资料,一本正经的向同学们介绍了北京人的生活时代等历史资料。而我的“秘书”邓老师的手也一直在黑板上不停的写着。邓老师总是不断地鼓励我,表扬我。随着老师的一唱一和,我讲的也变得有条理起来。颇有一番老师的味道。课中,我还有模有样的点了几个同学,来请他们回答问题。随着下课铃的打响,这节课暂时结束了。老师把我夸了一番,我在老师的夸赞和同学们的掌声中有些骄傲的走下讲台回座位。
邓老师很负责。每节课,如果她在办公室的话,她都会抽出10分钟来巡堂。她一直在外面默默的看着,不出声,总是有那么一丝浅笑。邓老师她对工作的安排十分细致,对班干部的要求也特别高。从而也提升了班干部的管理能力。
邓老师对我们的要求十分严格。不管是集队开会还是每天的上学,她都要求早到五分钟。不仅仅是这些,在卫生方面也颇与作为。
对老师说是对我们严格,严格中也带了一些放肆,她的的确确是一个爱开玩笑的老师。她每天都笑容满面,声音时而苍浑有力,时而轻柔而不失威严。她的语言也有两种,分别是白话和普通话。不仅仅是这些,她还充满了童真童趣。
我爱她,我爱这个幽默活泼大方严格负责的大女人,我爱这个爱着我的老师。
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