人物语言描写优美句子

Posted

篇首语:人生必须的知识就是引人向光明方面的明灯。本文为你选取作文人物语言描写优美句子四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、人物语言描写优美句子(1)

人物语言描写优美句子

他的话像一口敲响了的铜钟,“当啷啷”响在了我的心坎。

他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬棗没处下嘴。

这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。

这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。

妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

老师的话,如同阳光温暖着我的心。

这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗

这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。

他这几句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。

他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。

她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。

她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。

他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。

她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。

他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。

他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉(dìng)在木板上似的,一句是一句,没有废话。

他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。

他的话就像抽不完的蚕丝,越说越多。

这个女人生性泼辣,嘴碴子厉害,她能将一根稻草讲成金条。

她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。

小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。

这人的嘴巴好像没有笼头的野马,不知道他扯到哪里去了。

好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。

话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。

这女人像响嘴鸭子似的,整天呱呱啦啦!

她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。

她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。

他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势

他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。

他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。

他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。

这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。

只要不开口,神仙难下手。如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。

他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。

我想把那件不幸的事告诉他,可是那些话凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。

一板一眼地说

说得津津有味

打开天窗说亮话

从牙缝里冷冰冰抛出几个字

说起话来嘎崩利落脆

不高兴地嘟嘟哝哝着

满面春风地笑着说

“别扯淡,一个人能破案?那是大伙干的事,算我的?亏心。”

一个大雨倾盆的日子,李高令收车回返,途中看见有个解放军战士在人行道上冒雨奔跑。这个战士不带雨具,不去坐车,是不是有什么难处?心念一动,他驱车追了上去。“同志,你跑什么?”“回部队。”

归途中,我又和那位椒江来的女作家“狭路相逢”。

罗有礼爱兵,他上任后干的一件事就是吃了一百个连队的饭,他常常在开饭时出其不意地袭击某个连队,饭后,他丢给小连长两句幽默的评语:“你们连的汤啊,鸡蛋得用显微镜找,馒头能打坦克。”

“你们对当初的抉择,后悔吗?”我突兀地问。 “没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所。”他们会意地笑着,回答我。

相关参考

关于描写人物的优美段落

关于描写人物的优美段落1、我的老师对“培育幼苗”也很负责。原来,我们班的差生很多,但马老师对他们并没有离弃,一直鼓励他们,教育他们,鞭策他们。就这样,“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平...

关于描写人物的优美段落

关于描写人物的优美段落1、我的老师对“培育幼苗”也很负责。原来,我们班的差生很多,但马老师对他们并没有离弃,一直鼓励他们,教育他们,鞭策他们。就这样,“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平...

作文指导人物篇:语言描写

言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。语言描写要反映人物的个性特征。由...

人物描写的优美段落

1、我的妈妈从小就十分喜爱种花,现在长大了就更不用还说了。可能是因为外婆喜欢花的缘故吧!2、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。3、她,中等...

作文训练之语言神态描写

刘天生教学目标:1、学习人物语言描写的写作方法。2、学习人物神态描写的写作方法。3、掌握和运用人物语言描写和神态描写的方法,会用语言表达完整的意思。教学重点:目标1、目标2教学难点:目标3教学过程:一、导入新...

描写人物品质的优美段落

①拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰...

描写人物的品质优美段落

①拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰...

描写人物的优美段落

总算是一个阳光明媚的日子,我们在坐在亭子里欣赏着“才女”画的湖景,提的毛笔字,绣的刺绣时,突然一个尖锐的声音划破了天空,打破了这份宁静,原来是孙雨辰看到了一对姐妹两走到湖边。有一个看起来儿十几岁,淡橘...

人物心理描写的优美段落

1、红红不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真快乐无比。2、大家心说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。3、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。4、...

描写人物神态的优美段落

1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时...

写人作文技法指导

从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点:一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而...

作文片段写作训练:语言描写

作文片段训练:语言描写一、教学目标1、人物的语言描写。2、语言的描写要精炼。3、语言描写刻画人物性格。二、重点难点人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅,用经济的文字,表现丰富的内容。人物语言个性...

关于人物语言的优美段落

关于人物语言的优美段落1、中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们...

关于人物语言的优美段落

关于人物语言的优美段落1、中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们...

关于人物语言的优美段落

关于人物语言的优美段落1、中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们...