扫帚、簸箕和废物篓
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篇首语：知识是为老年准备的最好的食粮。本文为你选取作文扫帚、簸箕和废物篓四篇，希望能帮到你。
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扫帚、簸箕和废物篓
大家好！我们是清洁工，我们的名字分别叫扫帚、簸箕和废物篓。我们的老大是扫帚，老二是簸箕，老三是废物篓。别看我们天天脏脏的，可是我们的用处可大啦，如果少了我们，家里就脏兮兮，乱糟糟的。虽然主人把我们放在门后面，可是主人还是很喜欢我们的，经常给我们清洗，还把我们身上的水晒干。
你看，扫帚大哥的身体又细又长，穿着红色的牛仔裤。原来它非常帅，身上没有一点脏，没有一点破痕，而现在它白发苍苍，牛仔裤也破了，裤上还有灰尘。可它还在为大家扫地，一直坚守在自己的岗位上。你看，簸箕二哥也有一个又细又长的身体和一个大大的嘴巴。它的嘴巴底下是平的，三面竖起来。大大的嘴巴使它一口能吃许多垃圾，但是它吃到的垃圾都是扫帚扫出来的，所以它们哥俩的关系非常好。因为它非常辛苦，所以身上到处是灰尘，而它还在为我们服务。
你看，老三废物篓有一个超大的嘴巴，穿着蓝色的衣服。衣服上有许多正方形的花纹，显得非常酷。而现在它也伤痕累累，一定是扫帚簸箕和同学们欺负了它，所以它身上到处都是伤痕。以后扔垃圾时应该给废物篓套上垃圾袋，不能够踢它踩它。听完我们的介绍，大家一定知道我们的作用了吧？希望大家能够爱惜我们，让我们清洁三人组能够一直更好的为大家服务下去。
放学之后
记得在寒冷的下午，在放学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片垃圾扫起来，接着把那片垃圾扫起来扫进垃圾箱，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔垃圾，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾箱里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。
这就是清洁工——一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道他的品质不值得我们去学习吗？
六年级:科技数码
劳动也快乐
一天，我在家里做完了作业，觉得有点儿无聊，心里在想：是到外面找人去玩呢？还是做一点什么事情呢？正在这时，我看到地上有很多脏东西，心想：家里这么脏，要是来一个客人怎么办？会笑话我们的。我现在正闲着，何不让我来把它们给解决掉。
于是，我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦，怎么搞的，平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了，它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久，我才终于找到了它们。真是的，扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗？为什么要随便乱放呢？不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯，否则会遭人批评的。
找到了扫帚和畚箕，我就干了起来。我拿着扫帚先走到最里面，就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫，直到干净了为止。接着，我沿着墙边往中间扫。这时，我采取齐头并进的扫地方法，把垃圾成一字形往前面赶。
后来，我扫到一处沙发边，看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化，躲在最里面就是不愿意出来，我就放下扫帚，伸出手去，把它们全部抓了出来，有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身，我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面，这一些垃圾还是逃不出我的五指将军，全部被我揪了出来，暴打了一顿。随后，我又向其他的几个角落发起了最后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后，我就向大厅的垃圾发起了最后的攻击，开始了一场规模巨大的战斗。最后，它们都被我给制服了，向我表示了投降。
劳动结束，我看到干净整洁的地面开心得笑了，心里在想真是劳动也快乐！
一堆垃圾
下课了，小花、小林和小米在楼道里发现了一堆垃圾。小花看见了，心想：这堆垃圾放在这多不卫生啊。她去找老师了。小林看见了，心想：我应该回到班里拿扫 帚、簸箕去。
于是，他回到班里拿着扫帚、簸箕准备去打扫垃圾。小米抱着球路过这里，看见了垃圾，心想：这推垃圾真恶心，谁爱管谁管去吧。然后他就绕开了垃 圾玩球去了。我觉得小林最好，因为他能牺牲自己为别人服务。
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