爱——掠过我和老师之间

Posted 2023-04-20

篇首语：于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。本文为你选取作文爱——掠过我和老师之间四篇，希望能帮到你。

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爱——掠过我和老师之间

春雨绵绵的日子，感恩的繁华淡然浮上，带着些许欢乐，些许甜蜜，习习春风再度吹来，绵绵的春雨再度落下，年年岁岁又岁岁年年，是谁一直陪伴着我们，是谁像我们生命中的小太阳，是谁用坚实的臂膀为我们遮风挡雨，是谁将所有的重任都自己默默的扛下，是谁就算疼痛，就算难过也不放弃我们，是谁？是老师，是那会陪着我们笑，陪着我们闹，陪着我们难过，给我们安慰，给我们欢乐，给我们掌声的人。她们默默地付出着，额头上的汗珠虽换来了白发，但也换来了我们的成功，可我们又了解她们多少呢？有许多人都说，师生是彼此一种心灵的感应，是一种心照不宣的感悟。那就让我们一起走近老师的一颦一笑，一举手一投足，一言一行。

镜头一——课堂上

三尺讲堂，一支粉笔，一本教案，或老成沉稳，或激情洋溢，严厉或慈爱。老师您就在那里书写着自己的春秋。日复一日，年复一年，一举止一投足，只言片语，看似微不足道，但往往对我们的影响，却是一生的。四十五分钟，无论您有多累，都会坚持到下课铃声响起才离去，我们心疼您，对您说道：“老师，不然您坐着给我们上课吧，我们知道您累了。”您便以一抹欣慰的笑容带过，慈祥而又温和的轻声对我们说不用了。直至下课，您才回到自己的办公室，坐在椅上，一下又一下的捶捏着自己酸痛的腰。

课堂上的您，激情洋溢，而课堂下的您，全身酸痛，却带着一丝欣慰的笑容。

镜头二——办公室

办公室的老师们，可没我们想得那么悠闲，她们一个个都埋在了作业堆里，我们一个人写一份作业难，那老师们一个人改几十份甚至几百份作业，又谈何简单，她们一丝不苟，生怕有一丁点儿的失误，若是有同学去办公室向老师“求助”，老师们又会放下手头上的事，一心一意的为学生解答。是啊，老师的爱正是我们生命中的钙质，将坚强与无畏注入了我们年轻的血脉。

办公室里的您，无论有多疲倦，都会为我们解答疑问，您的慈祥是那么温和，您的沉稳，是那么的冷静，您的严厉，是那么的苛刻，您的柔情似水，无论是谁，都无法代替我们心中的您。

镜头三——在路上

老师们肩并肩走着，但她们并没有在谈论着别人成年人谈论的话题，走近一听，她们在说着对学生的复习计划，和课程安排，她们无时无刻都想着我们，为了我们着想。我感谢老师，让我平淡的人生有了忘不了而灵动多姿，我感激老师，使我无奇的生活有了忘不了而风景无限。

就算是在回家路上的您，也并没有惦记着家中的丈夫和儿子，而是在担心着我们的学习，我们怎能不感动？人生的风霜如雪，总有柔软而坚强的您的臂膀替我们扛过，对我们而言，老师的爱是上天的馈赠，更是生命的宝藏。

这便是带给我们无数感动的老师生活的每个小细节，她们曾经给我们带来无数个无眠的夜，平静如水的温馨。我们又该做些什么呢？平日里，没有发现老师对我们的爱，可现在发现了，我们就应该把老师看作是我们生命里最灿烂的阳光，去感恩老师，去感谢老师……

无论是谁都无法代替我们心中的老师，风滑过指间，在空中萦回，岁月绵长，一席清风，在泥土中芬芳，相信，老师是一朵永不枯萎的花，把最完美的记忆保存的完整无缺。我们为老师轻捻幸福，不经季节变迁，不随流年而远，承诺做她们最乖的学生。

习惯了老师微笑的样子，习惯了老师温柔的关怀，习惯了老师的存在，让我们一起走近老师，走进老师的心

人间真情

人有七种感情：喜，怒，哀，惧，爱，恶，欲，我也有这七种感情，但是最主要的还是人间的真情。父子之间的骨肉亲情，兄弟姐妹之间的手足情，我和爷爷的祖孙情，老师和我的师生情，同学之间的同学情，故乡邻里之间的家乡情，我们用血缘，地缘和业缘组成了远近亲疏不同的社会关系。

人间真情索骥人有七种感情：喜，怒，哀，惧，爱，恶，欲，我也有这七种感情，但是最主要的还是人间的真情。父子之间的骨肉亲情，兄弟姐妹之间的手足情，我和爷爷的祖孙情，老师和我的师生情，同学之间的同学情，故乡邻里之间的家乡情，我们用血缘，地缘和业缘组成了远近亲疏不同的社会关系。

先说骨肉亲情。爸爸妈妈养育了我，从出生到幼儿园，再到小学5年级，给我吃，给我喝，供我穿，供我戴，他们起早贪黑，赚钱养活我，培育我，教育我做一个诚实守信，正直善良，勇敢机智，勤学好进，乐于助人的好少年。今天我在小博士英语学校获得了奖状，就是我对爸爸妈妈的报答，前几天爸爸患了扁桃体炎，在家打针输液，上午我给他端水送药，还给他喝饮料，下午和小朋友们去了佳乐基快餐店，我还给爸爸买回一个汉堡包，爸爸摸着我的头，微笑着说：“我的儿子长大了，也懂事了。”

再说师生情。老师辛勤培育了我，从幼儿园的卢春梅老师，到长征路小学的崔老师，再到寇老师，还有现在的班主任赵老师和数学赵老师，以及其它记得或已经记不起名字的老师。他们都关心我，照顾我，她们认真批改作业，教给我做事要认真细致，学习要勤奋努力。特别是长征路小学时的崔老师，教学严谨，作业全批全改，在我脑海里，流下了深刻的印象，尤其批评我上进心不强说的“老和尚的帽——平（pi)不踏”，不断激励我多多学习，好好进步。虽然我离开了原来的学校，但是对崔老师的教导，我将铭记在心里，时刻鞭策着我。前些天值日生打扫卫生，班主任赵老师问我：“索骥，得了多少个优了？”我高兴的大声回答：“20个了”，赵老师鼓励我说：“好好学习，继续努力，争取得100个优。”我听了心里比吃了蜜还甜。好几天我都兴奋的不得了。数学老师也鼓励我：“这几天学的不错，计算上还有点失误，以后好好学习，争取100分。”我暗暗点头，一定要听赵老师的话。绝不辜负老师的真情鼓励。

最后要说的是同学友情。说实话，现在的同学之间竞争很激烈，为了考一个好的学习成绩，就怕别人超过自己，同学之间的关系比较冷漠。但是我依然有几个要好的同学：杨晔，杨颜章，刘泰乐。我们经常在一起玩，星期五下午放学后，我去他们家玩玩具，玩电脑，在院子里看喷泉，玩健身器材等等。爸爸说：“三岁看大，七岁看老。”爸爸妈妈的无私奉献，老师的辛勤培育，同学之间的团结友爱，这些人间真情都会深深地影响着我。我要珍惜这人间真情，回报他们。

2010。02。11

忽然之间

我总是有很多的惊愕。

是的，我还不懂爱情是什么，于是我总是很轻易的去靠近它，隐隐的算是珍惜，期待着温暖？和从此的不寂寞。

我才发现自己的安静，静的让人以为我绝情，静的那哀伤久久隐忍在我的心间。我只是怯弱的置疑，我以为换来的就是坚定，我总是未有太多痛楚的离开，我承受不了这遥远，和不为所痛的寂寞。我是需要爱的孩子，我也是屏弃爱的恶魔。

我的心充满了期待和迷惘，迷惘到永恒的失去。

只是依依掠过的清影，就从此不见了，我温润了动容了谁的心又期待着谁的爱，我只能待它渐渐铭刻，再成为我遗忘的清晰。

他坐在我面前，似乎很懂我心似的说他刚刚分开的女友，我静静的听着，他说着他的父亲，眼里溢出泪水，我始终那么安静和卑微，我的世界还是一片空白，不明白崭崭新新的爱，不明白我恼人的沉默为何。

我不要生命赋予我的气息，不要它存在着给予我温暖。这一切都不能使得我安然。

是某种机缘巧合，发现了彼此相爱的味道。世界上有太多的错失，丧失了遗憾的味道，也没有缅怀的必要。

我不喜欢久久的不能忘怀，一切都是新的，让它们永远都有被埋没的机会。

我的世界允许可人的消失，自傲的掩饰不住内心的彷徨。以前的时光埋没了谁的珍爱。我想这一切都是新的，没有慰藉，没有更改。

爱，就在友谊之间！

昨天考试了，今天试卷发下来了！鲜红的一百分在我的眼前！可是，这也将预示着我们三个人的痛苦！因为这次考试，我们班考得很差，许多人都没有及格！只有几个人及了格！我说的我们三个人是我们建立的”矮人三人组‘’！因为我们在班里是最矮的女生所以我们建立了一个组队！但是，在我们三人中，除了我和李丹，就只有陈云云没考好！毕竟我们做了三个学期的“队员‘’！所以，当老师惩罚陈云云的时候，我们都差点流下眼泪！但为了面子，还是咽了下去！她很伤心，十分伤心，我没有想到她会如此的伤心难过!我和李丹，都陷入了困境中。。。。。。

其实，也有很多人也考砸了！他们中，有的无所谓，有的也会难过。但是，至少他们不会这样的难过----一个人躲在角落里，伤心地哭着！但是，陈云云就是这样了！我们全都劝不住她！写安慰信，也写了很多了！写感化她的文章，也写了！但是没有作用！她依然沉浸在痛苦之中!难以让人相信，她会这样！因为这只是一次考试而已，考砸了，下次进步一点就可以了!可是她还想不通，我们没办法，只有这样让她一个人静一静！想一想值不值得这样！

本来，每天中午。我们都会去我们的老地方见面的！在那里聊聊天，说说笑！但是，今天没有！在哪里都没有找到她的踪影!我们不管了，因为已经把所有尽可能的力量都使出来了，但没有用，现在有找不到人，我只有放弃找他了！只有这样了。。。。。。

放学了，今天是星期五，我和李丹尽可能的去感化她!我们又把她叫到我们的老地方了！我和李丹用真实的语言，和感人的友谊感化了她！她哭了！哭的很伤心！但这次伤心并不是难过的，这次是她真心领会到友谊的存在，他真心领会到了，真心。。。。

其实，考试并不代表什么，一个分数，就能代表一切吗？不是的，它体现的是你的真实成绩，我相信，你看到你的真实成绩会很开心的，对吗？我相信，陈云云能，一定能！