老师，别走
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篇首语：空空的口袋不能阻碍你的未来，空空的脑袋你将永远贫穷。本文为你选取作文老师，别走四篇，希望能帮到你。
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老师，别走
老师，别走
一转眼又过了一学期，要放暑假了，我高兴极了！但一想起老师就要走了，我又只好转喜为悲。
“老师，别走！”这绝对是我说过的最真挚的一句话。想起我们一起对过的风风雨雨，那份酸/甜/苦/辣/咸的味道和回忆情景就会再现：
一起“练字”/“玩耍嬉戏”/“学习”……的情景实在令我难忘。老师，别走，好吗？您是我们五（4）班所有学生眼中的好父亲：在上课时，您是一位严肃而又有点风趣的父亲；在下课时，您给我们父亲般的关怀以及候问；在写作也是，你给我们父亲般的严格；在嬉戏时，您给我们父亲般的勇敢；在伤心时，您给我们父亲般的安慰以及温暖……您是我们眼中的好父亲，一个不可或缺的父亲。
老师，您真的忍心走吗，真的忍心丢下我们这群，调皮/任性/渴望发爱的孩子吗？您忍心丢下你呕心沥血的“业绩”吗？老师，不管怎样，我希望您留下，让“文明班级”永远跟随我们班，让我们这群还未成熟的种子在您这棵大树的培养下继续成长，老师，我们修要您这棵遮风避雨的大树。需要你这棵保护我们的大树。我想，您一定舍不得这群儿女吧！我希望我的生活中永远存在一个风趣幽默/严厉/和蔼可亲的父亲，一个会疼孩子的父亲。
可怜天下父母亲那，您一定不希望自己成为那个很父亲。老师，谢谢你把我叫得不那么野，不那么贪玩，您永远是我眼中的父亲，一个世界上最帮最棒的父亲。
“老师”，留下来吧！求你，我眼中的好父亲，好老师！
李老师别走
在我的心中我的学校很大．我很爱我门的老师．
我爱我以前的李田老师．也爱我现在的高老师因为她很漂亮．
李老师长的很帅．他的眼睛很小，肚子胖了点．穿衣服很好看，走路很慢， 对我门很严厉．我门很喜欢他，他和我一样也是男生．
李老师，别走，我想你以后的课上会回来，我整天在等你．你上学期的带我门学习游戏，给我留下了美好的回忆．你虽然对我很严厉但是我也很高兴．
李老师在你的教导下我认识了很多字，学到了很多知识． 李老师你回来吧，我门在等你回来． 我们爱你！
蔡老师,请您别走
“蔡老师，请您别走”这句话是我知道你要走了想对您说的，我们在一起学习有一段日子了。从陌生到相识，您在我心中也留下了美好的印象，比如说您对工作的责任心都深深的印在我心中。
蔡老师，我真舍不得您走，不光光是我一个人，还有全班同学，全班同学都非常舍不得您，有的向您要QQ号，想和您加深彼此之间的感情，有的问您的住址和电话号码，想和您不断地联系，甚至有人还自己亲手做了礼物，或是用自己积攒了好久的零用钱去买礼物……
许老师，我知道您不可能不走，因为您还要工作，就像我们要学习一样，但是我又何尝不希望您留下来，希望每天都看到您那水汪汪的大眼睛，真希望时间能永远停留在这一刻，因为这一刻是快乐的，是幸福的。全班同学是多么希望能和许老师生活在一起啊！
老师，别走
（在没开幕之前，鄙人先对我们班进行一下介绍：我们班可以称得上是全校最差、最乱的班级，并不是说我们班的学习风气差，而是纪律乱得已经气走了3个老师了，而且，一走进我们班，就听到到处都脏话连篇，就连我这个乖乖女都受到了熏染，学会了说脏话。）
这不，今天下午，严立闯和王泽彬又因为了一点鸡毛蒜皮的小事打了起来，老师只说了他们两句，然后写检讨书就完了。可到了午读时间，老师让我站在前面考词语，考着考着，张淼在下面用手指着老师，我一看，老师居然哭了。天啊，老师教了我们4年，我还从来没见老师哭过，今天有什么事情，居然让老师哭了出来。正好第五节是体育课，考完了词语，我组织大家站好排出去后，教室里还省下几个人和老师，老师一边擦着眼泪，一边说：“大不了不教了。”天啊，什么，我没听错吧，老师居然要不教了，这怎么行。
严立闯和王泽彬听了立刻向老师承认错误，但老师好象是伤透心了，任他们怎么认错都没有用。教室里留下的其他人，听到老师要走，都流下了眼泪。突然，严立闯一下子跪在了老师脚下，说：“老师，别走，老师，求求你，别走。。。。。。”可老师却只是让他起来，并没有回答。我们大家都恳求老师，希望老师能够留了，可老师却都不做回答。不知什么时候，刘崇打开了窗户，跪在了窗台上，我一看到，下了一大跳，虽说我们这是二楼，但也很危险啊。我大叫一声：“刘崇！”就立刻跑上前去，死死的拽住他，老师见了也立刻跑了过来，把他拉了下来，关上了窗户。
我想：刘崇都要跳楼，老师应该要留下来了吧，可老师却仍然没有要留下来的意思。这时，又有两个人走进了教室，听说老师要走，立刻哭了出来，求老师留下来，说着，他们7个人不约而同的全都跪了下来，严立闯还说：“老师，你不答应留下来我就不起来。”老师忙说：“我不走了，不走了。”老师虽然嘴上这样说，但心里是怎样想的，谁知道呢。一下课，全班同学都知道了这个消息，老师也被校长叫去了。
第六节课上课，教室里再也没有立刻往日的嘈杂声，有的，只是全班同学的啜泣声，同学虽然都没有事情做，但是没有一个人来打破这安静。我心里想着：早知今日，我们当初又何必纪律那么差呢，希望老师能再给我们一次机会，留下来。老师，别走，我们需要你。这是我们全班同学的呼声，老师，留下来吧。
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