解题
Posted
篇首语:讨厌自己明明不甘平凡,却又不好好努力。本文为你选取作文解题四篇,希望能帮到你。
本文目录
解题
今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?
分析:这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析,对着这道题便琢磨开了,咦?圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢?我叹了口气,准备继续看完分析,刻我转念又想,这个暑假过了我不久是六年级了吗?若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊?不就是名不副实了吗?对,我一定要靠自己把它解出来。
按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型,可是,对于这道题我却格外谨慎,生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看,咦?这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗,那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高,和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上,它的条件里告诉了你底的半径,就等于告诉了底面积,它说高和底半径的比例是3:2,也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来,高就是12分米,底面积就是200.96立方分米,圆锥体面积就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。
“呼,终于被我解出来了。”我长吁了一口气,通过这道题,我也发现了,其实数学中有许多东西是相通的,就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式,只要可以融会贯通,一样可以解题。
相关参考
...。这一次的寒假作业上有一道题,就需要运用这样的动态解题法。公鸡每只值五文钱,母鸡每只值三文钱,小鸡每三只值一文钱,现在用一百文钱买一百只鸡,问:这一百只鸡中,公鸡,母鸡,小鸡各有多少只?乍一看这道题好...
今天在兴趣班学到了一种新的解题方法,写下来和大家一起分享。题目是这样的:有一排加法算式:4+2,+,6+14,7+20,…..按照这样一规律排列的第1999个加法算式是怎样?它的和是多少?第1999个加法,那要加多少的算式啊!看到这样的问...
今天早上,我和爸爸一起看电视,爸爸在看完电视后跟我说,我这里有一道数学的题,不知道你是否会做。我也很好奇,说:可以让我试一下。这题是这样说的:甲乙两地相距50千米,大智和小花分别从两地同时出发,相对而行...
2014届高三南昌第二次模拟考试小作文解题解题借助于语言综合运用的形式,考察语文知识。汉字是“音、形、义”的统一体,本题要求从“音”和“形”的角度写。四个例字,分别为四种声调,又分别是象形、会意、形声、指...
例说高考现代文大阅读解题“三步法”作者:何效明多年来高考现代文大阅读题得分率普遍不高,究其原因,一是不少考生平时没有遵循阅读文章的一般规律,未能养成良好的阅读习惯;二是在解答时,读一遍文本就匆匆答题,还...
经过我和胡珈瑜的不懈努力,我们俩进入了竞赛班,参加竞赛辅导。今天下午下第二节课后,我们两个加上王淇和曾小雅四人向竞赛站的教室冲去。坐到座位上后,符老师开始点名。点名完发试题给我们讲题。当讲完例14,做变...
...种思维方法并提高实际运用能力。下面结合试题介绍几种解题思维方法。normal>一、归位思维法normal>先看2009年海南宁夏高考卷《唐诗与歌词》阅读的第1题:下列对于唐诗的理解,不符合原文意思的一项是()A.让人们感到真切和亲...
被字挤得密密麻麻的黑板,那严重老化的风扇杯水车薪地为我们驱逐着热,整间教室显得异常昏暗(我是这么认为的,同学们也这么认为)虽然外面太阳异常明亮。一丝丝热气渗透进来,我的眼睛异常酸痛,屁股坐的升疼,手握...
高考作文分值高,限时短,如何在瞬间打动阅卷老师,让他情不自禁地为你打出理想的分数,《试题调研》专家团给出的以下六个小窍门值得认真借鉴。一、拟题靓丽题好文一半,阅卷老师喜欢根据题目来判定考生的审题能力和...
...题。审题要把握“三义”。一是要看懂字面义:准确地理解题目(话题、材料)的字面义(尤其是关键词语)是领悟题旨
近几年的作文评卷结束后,诸位参与改卷的老师不约而同地发出感慨:“失作文者,必定失高考。”由此可见高考作文对高考成败的重要性。为了提高考生的高考作文水平,下面将对高考及平时考生写作经常出现的一些问题进行...
做说明文的阅读题,可以从这里人手。一、明确说明对象:阅读事物说明文,不管是整篇还是整段,都要首先从整体人手,把握文章说明的是什么事物,即说明的对象是什么;阅读事理说明文,耍弄清文章说明了什么事理。如何...
最近,我们的数学课正在学习“长方体和正方体的认识”,今天在做作业时,我遇到了一个拦路虎。这道题是这样的:告诉了我们从几何体上面看到的形状和在这一列的正方体的个数,让我们画出这个几何体从正面左面看到的形...
第一部分:一般论述类和说明类文章的阅读考纲陈述:1、理解:(1)理解文中重要概念的含义;(2)理解文中重要句子的含意2、分析综合:(1)筛选并整合文中的信息;(2)分析文意结构,把握文章思路。(3)归纳内容要点,概括中心意...