子非鱼，安知鱼乐
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篇首语：只要心还在跳，就要努力学习。本文为你选取作文子非鱼，安知鱼乐四篇，希望能帮到你。
本文目录
子非鱼，安知鱼乐
子非鱼，安知鱼乐
寒窗苦读
多年的孤寒与寂寥
孤灯残烛
坚定的理想与信念
满腹诗书，初入仕途
怀揣天下苍生之安乐冷暖
才华横溢，官场黑暗
不愿为五斗米折腰
冷笑
看不穷的官场尔虞我诈
哭叹
望不尽的苍生穷愁潦倒
南山下荷锄种豆
柳树旁环堵萧然
远离尘嚣忘怀得失
贫瘠清苦使他日益消瘦
有人言，愚不可及
有人劝，鞠躬安乐
他忘怀，不曾在意。名利，如过眼云烟
清贫却乐享，依衔觞赋诗
人惑，不解
却未曾想过
子非鱼，安知鱼乐
水之冷暖，饮者自知
说愁
最近碰到个妹子，十七八岁的花样年纪，一天到晚说自己忧愁。我也曾十七八岁过，很明白她的心思，不是因为学业，就是因为爱情。我很能理解她的忧愁，但还是不喜欢她整日说愁。
我并非像那些上了年纪的人，觉得年少不识愁滋味，为赋新词才强说愁。我一直觉得这话太过暴力武断，子非鱼，安知鱼之愁。你觉得自己因为生活四处碰壁，你忧愁不堪，就因此瞧不起别人的忧愁，觉得少年因为和同学吵架闹矛盾算什么愁。这就如同你觉得自己升职加薪很快乐，就说小孩子得到一颗糖，算得上什么快乐！很明显，这样的想法站不住脚。
我之所以不喜欢她谈愁，是因为我觉得很多时候，你觉得自己寂寞是因为你说了太多次孤单，你觉得自己忧愁难捱是因为你总说自己很愁。心理学上，把这种行为叫做心理暗示，你告诉自己，你是什么样，你就会不自觉地以为自己是什么样的。
而我觉得在文学上，这可以归因于文字的魔力。 就像人们常常说“青春”一样，好像只要轻吐“青春”二字，口中便能溢出莲花般清香。青春说了太多遍，我们好像就都能变得青春昂扬，活力四射。
老师换了
“明天就要开学了。”沈泓余打来电话说：“原来教我们的邬老师换了……“啊！怎么会这样？”没等她说完，我就惊讶而哀愁的说，泪水也不禁在眼里打转。
沈泓余说：“你怎么了，换个老师而已，值得你这样吗？”
“子非鱼，安知鱼之乐，你不是我，又怎能体会我的心情。换一个老师，换掉的不只是一个老师，而是一种适应，一种习惯， 适应的感觉不一样，不！我尝够了它的滋味，像尝一枚青橄榄，酸涩！”
沈泓余又问：“换老师嘛，说不定她会比邬老师更好，硬币尚且有两面，你何苦又这么悲伤呢，心存阳光才会快乐啊！”
我也知道，事实就是现实，可是我真的很想念邬老师，想念她的笑；想念她站在讲台上挺拔如松的英姿；想念在操场上和我们一起玩闹时的情景———我的心淡泊得宛如白纱帘，没有了污点，同时也没有了色彩。我把美好永久的怀念，永远记在心里。
老师换了，我们不变，把失落，惆怅以及美丽的往事挂在绿叶的枝头，让它清幽，让它晶莹，凝结成昨天的满天星斗，缀染在我漆黑无语的夜空里。只有放下了它们，我才能放开我自己，去拥抱想逃避的那个明天，这时才能鼓起勇气，潇潇洒洒地在纸上写“美好明天”的壮语。
明天就要开学了，我的心情童话又将翻开新的一页，采拾一颗颗亮晶晶的星星，作为一张精致的书签，永远停留在记忆的书页里，把所有送给邬老师的语言，藏在了花蕊里。
凋零是无可代替的必然，树叶离开树的悲哀，正如失去是
无缘的必然，学生离开恩师的悲哀，唯有在失落中寻找希望，因为每一天都是美丽而全新的。
老师换了，我们不变
“明天就要开学了”，小天打电话来说“原来教我们的渊明老师被学校换掉了……”“啊，怎么会这样？”没等他说完，我惊讶而哀愁地说，泪水也不禁在眼里打转。
小天说：“你怎么了，换个老师而已，值得你这样吗？”
“子非鱼，安知鱼之乐，你不是我，又怎能体会我的心情。换个老师，换掉的不只是一个老师，而是一种适应，一种习惯，适应的感觉——不！我尝够了它的滋味，像尝一枚青橄榄，酸涩！”
小天又问：“换老师，说不定她会比渊明老师更好，硬币尚且有两面，你又何苦这么悲观呢，心存阳光才会快乐啊！
“我也知道，事实就是现实，可是我真的很想念渊明老师，想念她的一颦一笑；想念她站在三尺讲台上挺拔如松的英姿；想念在操场上她和我们一起玩闹时的情景……可它现在在我指尖流逝，而我现在却只能静静享受那一份怅然若失的寂寞，我的心淡泊得宛如白纱帘，没有了污点，但同时也没有了色彩。”尝不够失望的滋味，我依然是我自己。小天感同身受，可是他却比我乐观，悠悠地说：“你何不把它浅浅地埋在心里，这样收获的是一份轻松，也拥有了一份美好永久的怀恋，不是吗？”
“小天，谢谢你，你说得对，我明白了，不管我愁也好，哀也好，事实都不会为了我而改变。但是，我可以改变自己，自己的想法，自己的心情，自己的一切，命运掌握我自己手中，别人帮不了我，渊明老师又怎么会例外呢？铁的事实摆在面前，我唯一的选择就是笑着面对它，渊明老师的美丽与温柔，是不会为了我的挽留而驻足的。”老师换了，我们不变，把失落、惆怅以及美丽的往事挂在绿叶的枝头，让它的清幽，让它的晶莹，凝结成昨天满天的星斗，缀染在我漆黑无语的夜空里。只有放下了它们，我才能放开我自己，去拥抱想逃避的那个明天，这时才能鼓起勇气，潇潇洒洒地在纸上写上“美好明天”的壮语。
明天就要开学了，我的心情童话又将翻开新的一页，采撷一颗颗亮晶晶的星，作为一张张精致的书签，永远停留在记忆的书页里，把所有送给渊明老师的语言，藏在丁香柔嫩的花蕊里。
凋零是无可替代的必然，树叶离开树的悲哀，正如失去是无缘的必然，学生离开恩师的悲哀，惟有在失落中找寻希望，因为每一天都是美丽而全新的。
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