读《假如给我三天光明》有感

Posted 2023-04-20

篇首语：智者不为愚者谋，勇者不为怯者死。本文为你选取作文读《假如给我三天光明》有感四篇，希望能帮到你。

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读《假如给我三天光明》有感

读了《假如给我三天光明》这篇感人肺腑的文章，我思绪万千，心情久久不能平静。一腔对命运的不公而愤恨，一股对海伦坚强生命的敬意，在我心底油然而生。

文中介绍的是海伦。凯勒的自传。活在87个没有光阴，87个没有声音顽强生命……1880年，海伦出生在美国，不幸的她在的一场重病之后，双目失明，双耳失聪。谁能想象她才是一个一岁半的孩子。她因为与有声有色的世界隔绝了，所以，她的脾气变得暴躁起来。直到沙利雯老师来到她身边，她才慢慢变得安静下来。一天，沙利雯老师把她带到水井边，把她的手放在水流下，在她的另一只手上，拼写出WETHER（水）这个单词。开始拼得很慢，后来拼得很快，海伦恍然大悟：原来，世界上的每一个物品。东西都有名称。这激发了她对知识的深切了解，每天都在如饥似渴的读书当中手指磨出了血……读到这，我握紧双拳，低下头。看看海伦，再瞧瞧自己可以看，可以听，可以说。和海伦的生活比比，简直是天壤之别，学习却没有海伦刻苦，我第一次感到无地自容

书中，令我感受最深的一句话是：不劳动，你什么也得不到。对于文章里的话我是很有体会的。做什么事都要付出劳动。不劳动就想得到好处，那只是空想，只会一事无成。我以前很懒，在课堂上从不做课堂笔记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种过错的态度，正好对上了一句名言：‘业精于勤，而荒于嬉。’结果我的成绩很不稳定，向股市的价一样，忽高忽低，晃来晃去。这就是我没有付出劳动的结果。今后我一定一改往日的坏毛病在学习上多付出点劳动。只有这样，我的成绩才会提高，才能顽固的学到知识，不下落。

“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”对于这一点，我体会的就更深了。失去才会懂得珍惜，爸爸那个年代因为没有好好学习，把握好学习的时机，所以没有一个太好的工作。现在感觉很后悔，所以就告诉我们让下一代人把握好现在美好的生活，上课认真听，下课多多练好好学习为未来成长的路打好扎扎实实的基础。

“只要朝着阳光，就不会看见阴影。”我们每天都要快快乐乐的学习，阳光一些，不要每天只有一张脸，心情想一些不开心的事，要是一直想，会越来越不开心，倘若真有一些很不开心的事，可以出去散散心，听听音乐，吼吼嗓子，把烦恼抛到脑后只想开开心心的事。这样就会面对阳光的心情，甩掉痛苦的烦恼。

读了这本书，我受益匪浅，即知道了学习要劳动，又捞到了阳光的心情去面对坦然是非，还明白了要好好珍惜今天。

读假如给我三天光明有感

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今天我读了海伦。凯勒所写的的假如给我三天光明，我所读的是第一章打开心灵之窗。而假如给我三天光明这本书大概是在讲又忙又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及他的心路历程。

刚开始看见这本书的书名，我就在想，如果有一天上天也给我三天光明，我也不会感到稀奇，应为在我的生活中每天都拥有光明，夜幕降临后，月亮、星星升上天空。第二天，天空上依旧有太阳，依旧有光明。可是对于海伦凯勒却不是这样的。在他的世界中，永远都是黑色的。

在第一章中，主要写的是海伦凯勒自己看不见和听不到的原因。这让我感到海伦凯勒是一个很不幸的人。可是海伦凯勒的父母并不因为他有疾病而丢弃他，我觉得这让我对他的父母很敬佩，也讽刺了当代社会的一些父母们。虽然说海伦的童年与别人不同、他的一生也与别人不同，可是我也认为，海伦也有着不同于别人的快乐。

我读过第一章后，我认为海伦凯勒的老师，莎莉文老师对海伦凯勒的这一生有着很大的影响性。海伦凯勒对于自己，有是同样会有不满，也同样会像我们一样有烦心事，也一样会对于一些难题而想要放弃，被困难打倒。然而莎莉文老师教他写字，用一种不同于正常人的方法这让海伦凯勒很激动也很兴奋。在很久之后，海伦凯勒的很多方面都有了长进，对于这一切都充满了好奇与新奇的海伦凯勒也同其他孩子相同，急于求成。因此我也同样希望海伦凯勒的一生可以越来越好。

渐渐地，无论是千难还是万苦阻挡住海伦凯勒前进的脚步，阻碍了他前行的道路。他总是坚持不懈的努力去战胜这一切、去改变这一切。着同样是值得我们去学习的。

在学习上，我们要学习海伦凯勒的坚持和不放弃的精神，即使遇到困难也要去攻克，而不是龟缩在困难的脚下，遇到不懂的或不会的我们先要独立思考，而不是问别人、抄别人的。在做一些事情时，也不可以半途而废，要有坚持不懈的精神，只有这样，我们才可以在一些事情上取得成功和进步。

读《假如给我三天光明》有感

最近我读了海伦•凯勒的《假如给我三天光明》，深有感触。

《假如给我三天光明》讲述了海伦•凯勒他的坎坷人生，她只有19个月的光明，但是她并没有气馁，在安妮•曼斯菲尔德•莎莉文老师以及其他老师的帮助下，她考入了剑桥女子中学，在中学里的老师和同学的关爱下，海伦•凯勒又成功的考入了德克列利夫学院，海伦•凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。

“我只看我拥有的，不看我没有的。”这是海伦•凯勒的名言。书上有一段话说得很好：“世上一千个孩子就有一千种个性，有聪明的、活泼的、天真的、可爱的；也有笨拙的、内向的、自闭的、粗暴的、自大的、。每一个孩子都蕴藏着丰富的智慧。”而海伦•凯勒却包含了所有的个性。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明——

第一天：她想看到与她朝夕相处的安妮•曼斯菲尔德•莎莉文老师和至亲至爱的父母，她要好好的看看她（他）们的脸庞。看看小狗们忠实信赖的眼神。

第二天：她将随黎明一道起来，看看黑夜转成白昼的动人奇迹。晚上，她将在电影院里度过。

第三天：她将开始周游这座城市，把自己居住的地方看得清清楚楚，让这美好的事物永远留在脑海中。

这篇文章给我最大的启示是：一：遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二：被老师批评了，不要忙着伤心、生气，而是要静下心来想一想，如果是自己做错了，那不应该伤心，应该重新振作起来，改正错误；如果是老师做错了，应该跟老师说，老师会谅解的。

三：要有乐观向上的良好心态。海伦•凯勒在又盲又聋的情况下，都没有放弃对生命的渴求。我们这些健康人，更不应该放弃呀！

这本好书每一个人都应该读一读，它将会成为我的良师益友，陪我走过以后的人生！

剡山小学

四（3）班

金玲吉

读《假如给我三天光明》有感

四（1）班

余丹睿知

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，深有感触。

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”在读完海伦的书——《假如给我三天光明》后，我的心被海伦不畏困难、不断挑战自我的精神深深地感动了。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人们生命的音乐！”。是啊，知识的力量是无穷的，只有知识才能指引你前进的道路！

海伦的世界没有光明、声音和动人心弦的语言，只有黑暗、恐惧、和寂寞，与此相伴的还有一种精神支柱——美丽的梦想，正是这美丽的梦想支撑、陪伴着坚强的海伦走过了她寂寞却光辉的一生。

她有一个梦想：如果能拥有三天光明——第一天，她要透过“心灵之窗?看到那些鼓励自己一直前进的善良、可爱、乐于助人的人们；第二天，她要在天明起身，去看黑夜变成白昼的动人景观；第三天，她将在与常人一样的日常生活中度过，体验为生活而奔忙的快乐、忧伤与感动！

只有知识才能让我们的生命更有意义；只有知识才能支持我们在无望时坚持走下去！知识是伟大的，前进的道路上不能没有它！

海伦在她既精彩更艰难的一生中，遇到过无数次困难，但她都以超越常人的勇气一次又一次地战胜了困难。在我们的生命旅程中，也会遇到很多困难，遇到困难时一定不要绝望，只有战胜它才能走进只属于自己的一片天空！

记住，困难像弹簧你弱他就强；你强它就弱！你的那片天空其实离你很近很近，但如果你害怕困难，畏缩不前，他就会遥不可及！有了困难，战胜它！你的那片天空就在前方！