五好小公民
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篇首语：努力到无能为力，拼搏到感动自己本文为你选取作文五好小公民四篇，希望能帮到你。
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五好小公民
我们是二十一世纪的新主人，拥有新的思想，新的文化，新的道路，我们在新的教室中学习着当代中国新的道德建设标准。我们是祖国万万公民之中的一员，拥有着建设和谐社会的重要责任，所以争做五好小公民也将是我们的责任之一。
在六十年几年前的今天，日本曾用250种令人们无法想象的残忍手法迫害中国人。
这个历史故事给了我们深刻的教训，就是因为中国国民的堕落，政府的错误政策，才使得现在中国的科技发展大约推迟了半个世纪，既然历史是无法改变的，就用我们那智慧的大脑和勤劳的双手创造未来。现在我们有伟大的领导人，领导我们建设和谐社会，但这不足以赶上世界的历史进程，还需要我们的爱国之心来建设我们这可爱的家园。
即在独立面对生活是胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新。即在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。即在社会中热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。即在社区和公共场所里爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。
我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好，而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世，去与他人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。在家里，我更愿是一个孝敬父母的好儿子。在学校，我何尝不想成为同学爱戴的的好同学？在社会，我也定当遵纪守法，诚心奉献！水滴石穿，只要我们能一直坚持，一定能让祖国更加美丽富强。
相关参考
我们每个人都应该做个“五好小公民“。但是要真正做到”五好小公民“的要求还是很难的。因为要按照《社会主义核心价值观》上的12个词语：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善。其实他们可以看成六个词...
读了《五好小公民》这本书之后，我深深地体会到“爱”的感觉，让我的内心被爱所点燃，让我的心灵被爱滋润。“爱”，让人生美好，是一些老师用他们的爱滋润着我们的心。最让我感动的是《地震中的英雄老师》这一课。向...
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“同学们要好好阅读《我是五好小公民》这本书，争当小主人小标兵小伙伴小卫士小帮手，请同学们想一想，自己要怎么行动。”林老师说。回家后，我仔细地阅读了《我是五好小公民》这本书，从中使我懂得了许多道理，也使...
...主人作文，但愿对大家有所匡助。“同学们要好好《我是五好小公民》这本书，争当‘小’‘小标兵’‘小伙伴’‘小卫士’‘小帮手’，请同学们想一想，要步履。”林老师说。回家后，我仔细地了《我是五好小公民》这本书...
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...之中的一员，拥有着建设和谐社会的重要责任，所以争做五好小公民也将是我们的责任之一。当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公...
...就被它深深地吸引了，这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2010-2011学年度指定读本，也是献给伟大的中国共产党成立90周年的礼物，真是一本好书呀！爷爷曾告诉我：“多亏有了共产党，才有了我们幸福的...
...教人求真”，“人文教人向善”，“生活教人尚美”和“五好小公民大行动”。科学，文化，生活，都时时刻刻与我们紧密联系起来。这说明，要想成为祖国的希望，并不需要刻意去学习或模仿和别人不一样的东西，而是做好自...
...文明美德伴我成长》。这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动2011—2012年度的指定读本，全书一共15课，每课都包含着我们如何养成美德的方法，还有几个值得我们学习的故事。通过阅读这本书，我学到了很...
...就会忽视他的存在！《文明美德伴我成长》是全国青少年五好小公民主题教育活动2011～2012学年度的指定读本，这本书共15课，可概括为爱国篇、孝道篇、环保篇、社会篇、诚信篇。我经常读《文明美德伴我成长》这本书，从这...