我的“大熟人”老师

Posted 2023-04-20

篇首语：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升本文为你选取作文我的“大熟人”老师四篇，希望能帮到你。

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我的“大熟人”老师

这学期，我们班主任换成了曾与妈妈搭班的徐老师，她可是我的大熟人。然而，直到学期结束，我才真正地了解了这位在我印象中一直十分友善的老师。

徐老师虽已48岁，但她的皮肤乍一看似乎才30岁呢！她的脸上没有一丝皱纹、一块老年斑，皮肤依旧十分光洁，让人羡慕不已。她的身上还有一奇——发型。她的发型似一股龙卷风，从耳根慢慢上升，到了头顶，又变得平平整整。

徐老师脾气有些”怪”。她有时十分严厉；令人望而生畏；有时又特别平易近人，简直不敢相信这是一位老师。

先说严厉吧。有一次，徐老师给我们上《天安门广场》这一课，原先个个听得专心致志的，渐渐地思想开了“小差”。有几位屁股上像装了颗滚珠似的，虽竭力全神贯注在听得样子，却在邻里间炫耀着自己丰富多彩的“北京之旅”。旁边没去过的可怜儿竖着耳朵侧着身子，将讲述者口中吐出的一字不落地捕入耳中，并在脑海中拼命想象当时的情景。

窃窃私语的声音使教室里浮动着一股不安的气氛。

徐老师突然停止了讲课，目光变得越来越犀利，瞳仁里似乎有两束火苗，一触即燃，脸色也随之转阴。

可那些“反动分子”却浑然不觉徐老师的变化照旧我行我素。徐老师忽地伸出手：“你你！”目光似两把利剑，扎向他俩，使人不寒而栗。中“头彩”的二人这才如梦初醒哆哆嗦嗦地站了起来。徐老师三步并作两步冲上前，一手揪一个，老鹰抓小鸡般拎到教室后头……

说平易近人吧，的确实呀。只要我们安分守己，即使犯了错，她也照样和蔼可亲，只是和风细雨地指出我们的问题，极少大发雷霆。更有趣的是，徐老师总是把我们当成“活体备忘录”，帮她记这记那，以便提醒她。这些事往往是一些鸡皮蒜皮的小事，比如抽背课文、调座位之类，令人忍俊不禁。

正是靠这两点，徐老师在我们心中建立了足够的威信，也使我重新认识了这位“大熟人”老师。