Ms.Zhang

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篇首语:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。本文为你选取作文Ms.Zhang四篇,希望能帮到你。

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1、Ms.Zhang(1)

Ms.Zhang

Ms。Zhang是我们的英语老师,也是我们的班主任。我们猜不出她的年龄,时而觉得她30多岁,时而觉得她40多岁,当知道她的孩子已经工作的时候,我们就觉得她应该50岁左右了。Ms。Zhang眼睛不算太大,个头不算太高,皮肤不算太白,就连她的头发也不长不短,染了淡淡的酒红色。上课时,她是我们的老师;下课时,我们就把她当做知心朋友。我是而不喜欢她,时而佩服她,时而爱她。

记得有一次数学考试,我没有带圆规,急得像热锅上的蚂蚁一样转来转去。考试时是不让说话的,这点我知道,可我也不能眼睁睁的把这“6”分给丢了吧!于是,我瞅准Ms。Zhang向外看的时候,向后桌发起“进攻”:“喂,让我用一下圆规,快点!”我小声说,结果头刚转过去,就被Ms。Zhang发现了。我只好红着脸向她解释:“老……老师,我没带圆规。”我以为Ms。Zhang会同意我用别人的,但她说的六个字彻底击碎了我幼小的心灵。“谁让你不带呢?”她冷冷的回答。一时间,委屈,尴尬,生气甚至愤怒涌上我的心头:“哼!不用圆规我也能画!”我在心里想。结果我真的用铅笔在卷子上画了一个很圆很圆的圆。哈哈,我的潜力被激发出来了,但我也因此和Ms。Zhang产生了一些隔阂。

时光如流水,一星期过去了。我们学到了平方差公式和完全平方公式,这一部分可真难!那天自习课,同学们只写数学就用了40分钟,还有一题不会写。Ms。Zhang看在眼里急在心里,只好让会的同学去黑板上讲,可我们还是听不懂。无奈,作为班主任的她挺身而出,为我们讲起了数学题。她声音洪亮,字迹清晰,一步一步的分析。讲完,教室里爆发出热烈的掌声。Ms。Zhang是位英语老师,十几年没动数学了,却讲得如此精彩,全班同学都听懂了。我佩服得五体投地,和她“冰释前嫌”了。

昨天,我们进行了第一次月考。就在考试的前3分钟,我不争气的肚子向大脑传递信号:“喂,主人,你需要上厕所了。”到底去不去呢?想到小时候我因考试上厕所而被老师批评的事,心中就一阵紧张。可命背的我不知早上吃了什么,肚子疼得厉害,算了,“人生自古谁无死,早死晚死都要死。”我决定请求Ms。Zhang。我走到讲台上,说:“老师,我……”我还没说完,Ms。Zhang便说:“去!”我先是一愣,心想:“老师是怎么知道的?”随即叫道:“老师你真好!”然后“高高兴兴”的上厕所去了。

这就是我们的英语老师兼班主任Ms。Zhang,她严肃,博学,善解人意。你喜欢她吗?总之,Ilikeher!

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