记一次激烈的辩论会
Posted
篇首语:上下观古今,起伏千万途。本文为你选取作文记一次激烈的辩论会四篇,希望能帮到你。
本文目录
记一次激烈的辩论会
古人曾说过:“开卷有益”。但是开卷到底有没有益呢?今天我们班就围绕这个问题开展了一次激烈的辩论会。
我支持正方,也就是“开卷未必有益”。辩论会开始了,我方先开始发言。陈康举手站起来边笑边说:“我认为开卷未必有益,因为许多小偷都是看了不正当的书,从而走上歪门邪道的。”反方也不甘示弱,李彧拿着一大张资料,站起来反驳:“我认为开卷有益。匡衡自幼酷爱读书……”他还摆出了匡衡凿壁借光的故事,企图压倒我们。可我们正方也不是盏省油的灯,李彧话音刚落,我们正方的赵敏渊也立刻站了起来:“现在校门口的小漫画十分流行,但这种书字小,看了对身体有害,我认为开卷未必有益……”正、反双方争锋对麦芒,吵得不可开交。这是,我再也忍不住了,也说:“最近几天发生的抢劫出租车就是小偷看了抢劫出租车的书后产生的。”在一片热烈的掌声中,这一次辩论会圆满地结束了。
蔡老师语重心长地对我们说:“看书是一件好事,但是要选好书,看坏书既浪费时间又损坏身心。”蔡老师的一番话使我明白了许多。
相关参考
...传出。这是干什么呢?别急!别急!我们正在举行激烈的辩论会呢!今天上午,当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意的谎言》辩论会时,大家一起欢呼起来!你看元勋那猴急样,像要马上举行似的。我也在底下窃喜,...
黑板上写着“科技发展利大还是弊大”,大家激烈地争论着……这是什么时候的场景?是那一次的辩论赛。上课铃一响,大家就纷纷坐在布置好的位子上等待着辩论赛拉开序幕。这是,主持人缓缓走上讲台,宣布比赛正式开始。...
我以前在电视上看过辩论会,我当时只是感觉:哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道,当我自己站在那样激烈的场面中时,那种感觉是那么的奇妙!我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益...
...在我们作文班展开了一场没有硝烟的“战争”——激烈的辩论会。随着老师的一声令下,激烈的“战争”开始了,我们正方的“大将”,也就是主辩手,正振振有词地发言道:“学习是可以让我们学到知识,在补习班中,可以让...
记一场辩论会(一)记一场精彩的辩论会有人说:诺言不真实,是一种欺骗他人的手段,人要讲诚信。有人说,谎言不单单只是欺骗人,诺言也有善意的一面,也有美丽的一面,所以善意的慌言不会严重伤到人。你支持诚信还是支...
篇一:记一次辩论会作文400字钟佳宇一提到辩论会,大家一定会想到唇枪舌战四个字,也不难想到这样的镜头:只见几名辩手如狼似虎,一个个跃跃欲试。辩论一开始,就你争我抢,争着要表达自己的想法。整个战场上战斗异常...
今天,我们班进行了一场激烈的辩论赛,辩论的主题是“开卷是否有益”。我是正方的队员。激烈的辩论赛开始了。我站了起来,站起来时,心里像装了一只兔子似的,怦怦地跳个不停。“我们的观点是‘开卷有益’。我们读书...
篇一:记一次辩论会作文300字姓名:罗壹在做某一件事时,人与人之间往往会有不同的意见和想法,正确与错误,都会有所不同,这时候,人们就会需要去辨别,辩论它。这天下午,我们班举行了一场辩论赛。这次辩论会的主题...
那是一个阳光明媚的上午,我们要在班上开展一次辩论会。辩论会的名字叫做开卷是否有益,辩论会分为两方,一个是正方,另一个是反方,正方的观点是开卷有益,反方的观点是开卷未必有益,我加入了反方。“铃~~~~~~”清脆...
今天上午,我们班开展了一次激烈的辩论会,话题是“该不该相信广告”。曹老师把全班同学分成两队,一边是正方,另一边是反方,分队完毕,开始辩论。辩论开始了,正方代表姜润首先说道:“很多广告都是对我们有帮助的...
...案,孔老师决定在我们班开一场关于“开卷是否有益”的辩论会。认为“开卷有益”的同学为正方,认为“开卷未必有益”的同学为反方。呼啦一下,同学们分成了正反两方,而我,则加入到了正方。辩论会开始了,正反两方开...
哇塞,哇塞,辩论会马上就要开始了!好激动哦!咚、咚、咚、咚,是老师高跟鞋的声音。老师马上就要进来。我迅速做好等着王老师走进教室。王老师进来了,她既高贵又漂亮,而且很活跃。当老师说:“辩论会开始!"正...
“铃——铃——铃”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主...
...…”清脆的上课铃声响了,一场关于“开卷是否有益”的辩论会在紧张激烈的气氛中开始了。我很荣幸被选为正方辩友,我们的主题是——开卷有益!首先,我方一号辩手师明琨先给对方来了个下马威:“高尔基说过——书籍是...
...一个凉风习习的上午,我校五年级二班举行了一次激烈的辩论会。辩论主题是:开卷是否有益?辩论会是由沈老师主持的。她面带微笑地站在讲台上,说:“正方赞成开卷有益,坐在左边,反方同意开卷未必有益,坐在右边。现...