互相帮助,交换快乐
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篇首语：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。本文为你选取作文互相帮助,交换快乐四篇，希望能帮到你。
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互相帮助,交换快乐
今天老师教大家做手工，要用到带来的白纸和剪刀。
坐在我前排的同学没有带剪刀，他向别人借没有借到。于是他又问我，这时刚好我也要用了，就没有同意。他借了一圈都没借到，很伤心。
老师把要用剪刀的地方都讲完了，他还在那儿坐着发愣。
我用完剪刀，赶紧借给了他。他接过剪刀，嘴上说着谢谢，立刻剪起纸来。他做完了手工，还我剪刀时说：“谢谢，我借给你两本书看吧！”
那会儿，我做完了课堂作业，有空闲的时间，正想看会课外书。于是我也很高兴地谢了他。
这样我们俩就互相帮助，都得到了快乐。
交换的快乐
交换1份快乐，到最后只会有1人得到1份快乐，选择交换的人，便会一无所有。
——题记
初二下半期，我的后桌调换成了一个很可爱却全身散发着冰冷气息的女孩，她姓韬——很阳光的名字。
第一次见到她，心中有种说不出的厌恶，认为她很做作而且很喜欢曲解别人的好意。于是，总有事没事的搞点恶作剧欺负她，就是在这过程中，一个完整的她渐渐呈现在我眼前，我这才明白她的冷漠来自于她的家庭和她小时候的那群好朋友的影响。“那么，去帮助她，让她快乐起来吧。哲人不是说：‘交换一种思想，人便有了2种思想’吗？，那就交换一份快乐，人就会有2份快乐了吧。那么，帮她！”那时幼稚的自己便产生了这样的念头，想弥补自己的恶作剧对她造成的伤害。
于是，两个女孩，一份快乐的故事便这样开始了……
春天
“韬，你看这花真漂亮”
“肤浅”
夏天
“韬，给，冰淇淋”
“呸，好难吃”
秋天
“韬，你看落叶真美”
“……嗯”
冬天
“韬，给你手套”
“你……不冷吗？”
日子一天天过去，韬在我的“帮助”下，渐渐地喜欢笑了，而且也懂得关心别人了。只是，这时我们未发现自己的快乐已经不多了……
几个星期之后。
“?椋?曳叛?肽愠蕴?rdquo;
“嗯”
“怎么了，你最近怎么不高兴啊？”
“有吗？”……
——快乐流失，一去不回。
默默的在本子上写下了这句话。自从下决心帮韬后，自己就有了写日记的习惯。当我发现自己的日记文字风格由明朗渐渐转为忧郁时，我就明白了“快乐流失，一去不回”的道理。2009。1。17
我这才发现哲人的观点是错的，交换一种思想并不是每人都可以得到2种思想亦如交换一份快乐，便只有1人得到1份快乐，而选择交换快乐的那人到最后便会一无所有。
交换一份快乐，我失去了快乐……
快乐与否和创新与否（教师手记之532）
读《青铜葵花》有感
济南市纬二路小学 五年级一班
赵丹林
前几天，我们班里举行了一个活动，叫快乐手牵手， 就是两个人一个小组，一个礼拜互相交换两本书，我和安琪交换了一本《青铜葵花》。读完这本书后，泪水模糊了我的眼睛。
故事说有一个叫葵花的小女孩儿，出生在油麻地的一个幸福的家庭里，可是，不幸的是葵花的妈妈在葵花五岁时去世了，而爸爸也在一次远航中掉到水里淹死了。葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空，却看不到另外任何一只鸟的孤独。于是，葵花来到了大麦地养父的家里，这个家里有四口人——爸爸、妈妈、奶奶和青铜，一家人都很喜欢葵花，尤其是奶奶，把葵花当成了自己的亲生孙女儿，奶奶最终病倒了，为了给奶奶治病，葵花坐轮船来到了江南，采银杏卖钱救奶奶，可奶奶最终还是与世长辞了，而葵花由于学习成绩优秀，被一家重点中学相中，去了城里，好好的一个家就这样被拆散了。
读了这本书，我觉得，葵花是一个懂事孝顺的好孩子，并且，是一个苦命的孩子，孤独无助的她也得到了好心人的帮助，重新感觉到了家的温暖。
我的童年也是曲曲折折的，有着酸甜苦辣，在学校，老师和同学都那么关心我，在家里，我又得到了爸爸妈妈爷爷奶奶的爱。它们让我幸福，让我快乐。
“人间处处有亲情”，不就是证实了这句简单的话语吗？
“交换东西”真快乐
今年的五月一日“劳动节”，我们全家来到山西省展览馆参加“太原市动漫节”活动。我太兴奋了，因为我还要参加一个闲置物品的置换活动。
中午，我们兴致勃勃地来到活动现场。那里真是人山人海，热闹非凡！人们有的跟动漫人物合影，有的在玩挑战游戏，还有的在选购商品。瞧！游戏区域真热闹！我和哥哥也加入到游戏中。
十五点到了，我们立刻来到“交换空间”。今天我也要过把“老板瘾”。当我把带来的玩具全都摆出来时，吆喝声也一并响起：“瞧一瞧，看一看啦！珍藏版玩具要出手啦！走过路过，不要错过······”
两个小妹妹被吸引过来，她们举起一个玻璃的小兔雕像，说：“哥哥，能用我的小兔换你的两个动漫小人吗？”我一看那小兔雕像，亮白的身子，红红的眼珠，怀里还抱着个大红萝卜，真漂亮！立刻答应：“可以可以，当然可以！”交易成功了！我抱着小兔摸了又摸，看了又看，真喜欢！
这时，一个小弟弟又来到我的摊位前。他看中了我的望远镜，可他只有两个很小的毛绒熊。我心想：“要是换了的话，那我就亏了。”“哥哥，我想换你的望远镜，行吗？”说着，举起了那两只不太可爱的小熊。看着他的眼睛，我心动了：“不值就不值吧！就当我送他了。”“行！”我爽快地答应了。看着他如愿地跑了，我笑了，一旁的爸爸妈妈也向我竖起了大拇指。
我想：交换的真正意义应该不是“赚”或“亏”，从中感受到的快乐才是最重要的。这个“小长假”，我的收获可真不少！
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