学写作

Posted

篇首语:学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。本文为你选取作文学写作四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、学写作(1)

学写作

今天老师教我们如何写作文和日记,讲完作文老师就让我们下课休息一会,老师切了西瓜给我们吃,休息了一会就开始上课了,老师就开始给我们讲日记的写作要求。

老师讲作文用了2个小时,日记讲了一个小时,作文当中老师讲到了妈妈,老鼠……日记老师是我们一天活动的记录。一天当中的所见所闻所感有重点地把它记下来就是日记。

今天学写作好开心啊!我学到了很多写作知识,我以后一定要好好学习,天天向上。

相关参考

个性化作文不排斥学生学点写作技巧

在过去的中学作文教学中,我们固然向学生介绍了一些写作知识、方法和技巧,但是并没有真正意义上引导他们进行科学训练,也完全忽略了学生的个性和主体性,使学生被动地进入了写作的知识、方法、技巧的学习,却未能主...

跟诗词学写作作文600字

一本作文书的成功是什么,无非就是把方法讲明白了,要点说来了,让人理解了。以上这几点这本书中都有。这本书主要讲的是写景的,而且书中对作文的解析和要点非常全面。这本书教会了我很多,比如:在写景作文的时候可...

小猴学本领

...再确定自己学什么。小猴走出家门,正好看到小兔正在学写作,小兔写的作文条理通顺、文字优美。小猴想:要不我学写作吧,将来当个大作家。回到家后,他就拿起了笔,准备学习写作。突然,一阵美妙的音乐的传来。小猴被...

高三作文学案详解记叙文“你是一部书”学写议论文

...你是一部书”佳作,修改个人作文。2、深入了解记叙文写作应注意的问题,进一步提高记叙文的写作水平。3、对比记叙文体裁特点,学习议论文体裁特点,明确议论文写作模式。4、运用并列式分论点结构,学习写作议论文。【...

高三作文学案系列之明确高分作文亮点,做好日常写作积累

...作,体会并品味高考佳作的亮点,学以致用,进行第二次写作。【课时安排】2课时(第二课时为写作)【学习过程】第一步:课前三分钟。抽查“天天语文”积累情况。第二步:明确学习目标,评点第一次作文情况,赏析第一...

实用小学学作文600字

...学作文600字9篇,欢迎大家分享。小学学作文600字篇1说起写作,恐怕没人会喜欢吧,但是,只要细细品味写作的乐趣,就像一颗美味的糖果一样。小时候,我写作就是一篇流水丈,但我当时不明白什么叫做流水丈,就自然不会放...

实用小学学作文600字

...学作文600字9篇,欢迎大家分享。小学学作文600字篇1说起写作,恐怕没人会喜欢吧,但是,只要细细品味写作的乐趣,就像一颗美味的糖果一样。小时候,我写作就是一篇流水丈,但我当时不明白什么叫做流水丈,就自然不会放...

实用小学学作文600字

...学作文600字9篇,欢迎大家分享。小学学作文600字篇1说起写作,恐怕没人会喜欢吧,但是,只要细细品味写作的乐趣,就像一颗美味的糖果一样。小时候,我写作就是一篇流水丈,但我当时不明白什么叫做流水丈,就自然不会放...

小猴学本领

...皮毛工夫就觉得自己已经学会了。一天,他看见小兔在学写作,他说:“我也要学写作!”过了几天,他觉得我已经比小兔的写作好了,他就对小兔说:“我不想再学了,再见。”又一天,他看见小熊在学吹喇叭,他说:“我觉...

小猴学艺

...来。可是,小猴什么都不会。有一天,小猴看见小兔在学写作,就问小兔:“小兔,写作难吗?”小兔笑眯眯地说:“当然不难了。”“那我可以和你一起学写作吗?”小猴问。小兔回答:“当然可以了。”可小猴学了几天就开...

小猴学本领-三年级童话作文400字

...风和日丽,阳光明媚。小猴正在荡秋千,它看见小兔正在写作,心里想:小兔写作很好,我就去学一学吧。小猴说:“小兔姐姐,小兔姐姐,我能不能跟你学写作?”小兔说:“可以啊”。于是小猴就去学。在学的时候小猴一会...

小猴学艺作文500字

...样才艺都不会。小猴来到小兔家,看到小兔正在认真地学写作,就着急地对小兔说:“小兔子,我能跟你学写作吗?”小兔热情地说:“可以呀!”小猴一开始学得非常认真,可是不多久,他就觉得学写作很无聊,越写越没劲,...

半途而废的小猴

动物王国特长大赛中,白兔得了写作一等奖,熊得了吹喇叭一等奖,鹿得了跑步一等奖。动物们羡慕极了,纷纷拜它们为师,小猴也想得奖,就也想学一门技术。小猴见小白兔认真地向自已的爸爸学写作,就心想:小白兔在学写...

来不及学坏

...了。没过一会儿,就听见老妈在敲我的房门。“干嘛,我写作业呢!”我疑惑的问。以前我写作业的时候她都不会打搅我的,今天是怎么了?“有事想跟你谈谈,就一会儿,开门吧!”我慢吞吞的去打开门,把她放了进来。“写...

小学二年级写童话故事作文

...片茂密的森林里学本领。首先,小猴子决定去找小兔子学写作。小猴对小兔说:“我想学写作。”小兔说:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神贯注地教小猴写作。突然,小猴听到一段美妙的歌声,它飞快地跑到树边,看见喜鹊...