去挖大红薯喽

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篇首语:认识到自己无知是知识进步的重要阶段。本文为你选取作文去挖大红薯喽四篇,希望能帮到你。

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1、去挖大红薯喽(1)

去挖大红薯喽

这天总算到来喽!你们想知道我们要去干嘛吗?告诉你们吧:我们要去挖红薯喽!!!

一路上,同学们像出笼的小鸟叽叽喳喳地议论着,心早就飞进了红薯田。他们有的唱着《捉泥鳅》的改编版《挖红薯》;有的交流着挖红薯的“三十六计”;有的小馋猫聊起了怎么吃红薯。在这一阵阵欢声笑语中,我们很快来到了目的地。

终于可以挖红薯啦!同学们争先恐后地奔进田里,开始寻找自己的“领地”。我左看看右瞧瞧,挑了一片藤条最多的地方,心想:这么多藤条,一定有很多诱人的大红薯!想完,我便跑过去低下头,弯下腰,弓起了背准备与大红薯玩一局“躲猫猫”。

我拔出藤条,满怀期待地把铲子按进土里,使劲一挑,便隐隐约约看见了一个粉色的小头,渐渐地,小头越来越清楚,变成了半个身子。我压了压兴奋的火花,伸手准备把它拎出来,可是不管我怎么使劲,它都死死地把自己按在土里,好像在说:“泥土是我的家,谁也别想把我带走,我要留在家里睡觉。”我不灰心,请来陈鑫宇帮忙,他举起钉耙用力一砸,只见泥土像长了翅膀一样飞了起来,又纷纷落下。哈哈!红薯终于露出了大半个身子,我使出吃奶的力气再次一拎,终于把它从土地里拎出来了!

我把它当宝贝一样捧在手上,瞧了瞧,它简直就是一个“二不像”。头上长了一根龙角,但又不是龙。 背像一个老太太一样驼,但它又不是老太太。这样子十分逗,好像在说:“我可是薯老大,这触角可是我从龙王那夺来的!”

极目远晀,同学们干得也很卖力,有的正努力寻找;有的正一人努力挖,还有的正成群结队商量挖的方法。玩得乐不可支。

结束了,同学们一个个拎着袋子满载而归地回校了。这次我不仅玩得开心,更让我明白了一个道理:总有某些事是一个人完成不了的,但团结起来就是力量。就像陈老师所说得那样:“心要往一处想,劲要往一处使!”

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