多彩的古诗词世界
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篇首语：形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若本文为你选取作文多彩的古诗词世界四篇，希望能帮到你。
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多彩的古诗词世界
从二年级开始，我就一直在老师的指导下背诵《小学生必备古诗80首》。随着年龄的增长，我渐渐感觉到《小学生必背古诗80首》荟萃了中国几千年来许多著名诗人的优美诗文，“情、理、趣”兼备。通过背诵这些古诗文，让我认识了陆游、李白、白居易等中华民族的文化精英，认识到祖国文化的博大精深，我为我的祖国而感到自豪。
在读到诗情画意的写景诗时，会让你感到祖国的山山水水真是“淡妆浓抹总相宜”。特别是在读《望庐山瀑布》时，让没见过瀑布的我，仿佛一下子置身在“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浪漫世界之中。而那些写意的、言志的诗文，又会让我一会儿和李白“低头思故乡”，一会儿又立志要学李清照“生当做人杰”的精神。
多么美妙的中国古诗文啊！它把人生的喜、怒、哀、乐表现得淋漓尽致，同时也把祖国的山山水水勾划得美仑美奂，更为我们的学习提供了一个永不枯竭的宝库。当我遇到难题时，我会想起陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我生活中的一个朋友，小时候不认真学习，耽误光阴的时候，我会用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话去教育他；当我看到夏天西湖边一望无际的荷花时，我会用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来赞美西湖的景色……我们可以把诗句联系到生活实际中：去鼓励他人——古诗是我们的朋友：去教育别人——古诗是我们的老师：去赞美风景——古诗是一个宝库……有时，我们的生活也离不开古诗。
古诗不仅可以联系生活实际，还能把我们带入诗人们所描绘的画面中，他能勾引人的灵魂，能使我们的想象力更加丰富。当我读到王昌龄的《出塞》时，我的内心就涌现出这样一幅画面——在秦时的明月和边关那儿，万里出征的将士们仍然没有回家。只要汉代的飞将军李广还在，决不让敌人的军队越过阴山。我会想象这场战争一定是残酷的，将士们都抱着一定要打赢这场战争的信念。
我觉得我们应该天天背古诗，即使背过的，也还要再背，古诗就像是一颗五味豆，只有慢慢的品味，才会发现它所蕴含的美，才会领会诗人奔放的思想，才可以愉悦身心。
古诗文是中国文化的精萃，它富含的东西太多了，我爱《古诗80首》，我爱中国的古诗文。
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