三天两夜的军训
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篇首语：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。本文为你选取作文三天两夜的军训四篇，希望能帮到你。
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三天两夜的军训
这次校外实践活动，我们四至六年级是磨砺教育，俗称军训。这次军训历时三天两夜，这三天两夜就像一本厚厚的书，有趣的故事很多，但说也说不完。这次，我只想阐述其中的两个故事。
第一件事是士兵突击，是个有趣的活动。活动地点：多功能厅活动时间：第二天上午 活动人员:四五年级八个班 活动规则：第一轮，每班派出将军、指挥员、士兵各一名；第二、三轮派出将军指挥员各一名，士兵两名；最后一轮让前三轮获胜的班级决斗，评出冠军、亚军和季军。士兵捡起子弹砸其他各国的士兵，被砸到的就要回班，视为死，士兵若是走出了红线范围，视为逃兵，也要回班。士兵没了，这个国家就输了。将军下达命令，指挥员传达命令。（PS：将军不准说话，指挥员不看战场，士兵不能说话，要戴上眼罩。）
游戏开始了，各国士兵像无头苍蝇一样摸来摸去，看来是不适应黑暗的环境。我们班派出了精英中的精英，不过“指挥员”和“将军”好像在“鸡同鸭讲”啊，互相都不懂对方在干什么。不管了，指挥员豁出去了，本想大声指挥士兵，出口却是“蚊子声”,真让我失望！也可怜了我们的士兵，傻傻的站在那，最后活生生的被他国士兵砸到,“光荣牺牲”。第一轮就这样草草收场了。接下来的三轮比赛同样是平淡无奇，没有一丝波澜。看得我都快睡着了。当然，我们班虽然没有勇夺桂冠，但我们懂得了团结很重要，懂得了配合很重要，也懂得了好的计策很重要。有了这“三懂”，我想我们下次一定会赢！
第二件事是生死抉择，是让我们眼泪花花的活动，很感人呢！活动地点：多功能厅 活动时间：第三天上午 活动人员：四五六年级十二个班 活动背景：在一个偏远的的山区有一所小学，只有一位老师，现在，老师出去开会了。突然，洪水来了!我们要想出办法……
一个聪明、睿智又冷静的人看到了外面的建筑沙袋，他灵机一动：“同学们，我们可以用沙子堵住缝隙，不让水流进来！”可外面的洪水暴涨，出去的人随时有可能被洪水冲走，我们必须选出一个人去搬沙袋，可让谁去呢？最后，我们沉重的选出了一位同学，可他最后因为体力不支……被洪水冲走了。我情不自禁的留下了伤心的眼泪。但我们不能放弃！那个聪明的人抬起头来，忽然，他看到了屋顶！“我们可以到屋顶上去，那是被洪水淹没的最后一个地方！”他大声而激动地说。可屋顶只能承受住部分同学的重量，必须要有一个人留下来！我们不想再失去任何一个朋友和同学，但必须这样才能让更多同学留下来……一个同学自告奋勇地走了出来，我们不得不答应他，亲眼看着他被洪水吞没……我的眼泪不住的流下来，我们都明白，这是为他们伤痛、为他们祝福的眼泪！“啊！老师来了！”老师终于来救我们了！当老师只带了一艘皮艇来救我们，老师已经放弃了座位，可即使这样也只能坐上去五人，这就意味着我们又要分离了！每人手中有三根生命签，你必须选择要给谁，生命签最多的那五个人将成为皮艇的座上宾！经过一轮艰难的抉择，我成为了五人之中的一个，“不！”我心里在大喊，“能和大家一起死，是快乐的死；自己孤独一人活，是难过的活！”我泪落如雨，这是感激的泪！
通过这次“生死抉择”，我懂得了要珍惜同学情，不要等到失去了再来后悔。我还知道了看一个人，不要光看它的表面，只有灾难来临时的他，才是真正的他。这个活动使我的心湖久久地漾起了涟漪。
这次军训给我留下了深刻的印象，也使我磨炼了自己，充实了自己，也得到了让我受益一生的道理。在这几天的训练中，我还算比较努力。令我惊艳的是我竟然获得了“阳光少年”的称号，真是让我有些沾沾自喜。这次军训，我的心情是大晴天！
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