击鼓传球
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篇首语：三人行必有我师焉。本文为你选取作文击鼓传球四篇，希望能帮到你。
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击鼓传球
“叮叮¨¨¨”上课喽！老师踏着清脆的铃声走进了纯净的教室，可与以前不同的是，老师的手中多了一个红得像太阳一般的小球，老师笑眯眯地问道：“亲爱的同学们，你们想玩击鼓传球这个令人开心的小游戏吗？”听，老师的那语气里充满了神秘，引起了我们无限的好奇心，于是大家不约而同地说：“想—！”老师又微笑着说：“规则是老师来打鼓，你们来传球，等鼓声停下来，你们就不传了，拿球的小朋友来抽签，按签子上的做，要顺时针传。”不愿意做动作的小朋友仿佛掉进绝望的沼泽里，一副像没睡好觉的样子，祈祷上帝不要轮到自己，而愿意做动作的同学个个摩拳擦掌。那个球在愿意做动作的同学眼里是个珠宝，在不愿意做动作的同学眼里仿佛可以致命。
游戏开始了，小轩将球飞快地传给了下一个同学，那一个同学没接好，球就掉在了地上，那个同学捡起球传给了下一个同学 像接力棒一样传啊传啊¨¨¨鼓声戛然而止，球刚好停在了小璇手中，我想：啊！好走运！差两个人就到我了！那么她要做的动作是什么呢？当老师念出纸上的字是“学盲人走路”时，教室里爆发出一到尖利的笑声，那笑声似乎要刮破天空，她闭着双眼从这头走到那头，表演结束。
第二次游戏开始了，小璇慌慌张张地把球传给了我，我一股脑的给了下一个同学，以此传下去，老师突然停止了敲鼓，球在小轩那终于安家了，小轩接受的动作会是什么？这个谜团一直绕在了我的脑海中。老师说：“你的题目是表演‘皮笑肉不笑’。”教室里立即笑成了一团，小轩开始表演了，他这那是“皮笑肉不笑”嘛！这明明是傻笑嘛，又引得大家哄堂大笑。
哈哈！这次的击鼓传球真好玩，快乐中又锻炼了我们的表演能力！
相关参考
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