我俩的分歧
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篇首语：枕上从妨一夜睡，灯前读尽十年诗。本文为你选取作文我俩的分歧四篇，希望能帮到你。
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我俩的分歧
人与人之间总是有分歧的。男生时常会打架，而女生总是吵吵闹闹。甚至撒娇。还记得我二年级的时候，我是与我最要好的朋友发生一次分歧。他总是让我刻骨铭心。
那一天，我们正在上美术课，林老师准备教我们做一个精致的功课表，但她没有带工具，只好借坐在第一排的陈新乐的彩纸和剪刀，林老师心灵手巧，帮助陈新乐做了一个漂亮的功课表。老师做好了以后，递给新乐，对她说：“你可以在贴一些小装饰，就能成为一张精美、实用的功课表啦！”我们每一个人都羡慕不已，新乐也没有骄傲，而是认真地贴自己的装饰，当所有人都沉浸在做功课表的时候，坐在前排的她大声喊道：“有什么了不起的，就是一张功课表，这么简单，还是老师帮你做的呢！”我说：“老师又不是帮助她，就是借她两张纸而已，还要给大家做示范，如果老师不演示给你看一看做功课表的技巧，不告诉你要求，你怎么能做的好？怎么能做的漂亮？ ”旁边的同学听我们吵起来了，想阻止我们，但她还是不甘示弱，说：“你就知道护着她，等他做完了，她闲着没事儿干，既浪费时间，也浪费金钱啊！你说不对吗？”我搭着她的话继续说：“是会浪费她的金钱，但时间并不会浪费，既然她把步骤学会了你就可以请教她。”……同学们实在受不了了就让我们去王老师的办公室。一进办公室的门，她哭了，就大声吼道：“哼，我就是说对的……呜呜呜”老师心平气和的对我说：“悠然你把刚才的经过都告诉我好吗?”,我就把刚才我和她之间发生的争吵的真实情况告诉了王老师。“这其实是一件小事，很快就能解决掉的，怎么还来找我？悠然，你刚才说的很对，林老师帮助陈新乐，不是老师自私，只想帮她。其实是老师想更好的把方法告诉大家，你们不要这样了，好吗？”她一笑，好像脑袋瓜里的弯转通了，突然握住我的手，然后说：“悠然，咱们别再吵了，我们永远都是好朋友，我们一起出去玩吧！” 我笑了，老师笑了，她也笑了！
文中和我争吵的那个女孩，就是我现在最要好的朋友——何童童。
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